2018年5月24日-6月4日，北京师范大学教师教育研究中心承接的“国培计划（2017年）”内蒙古自治区乡村学校校长（初中班）培训项目在北京师范大学顺利开展。

根据“完善和提高乡村学校教育管理者职业岗位胜任意识和能力”这一目标设计，本次培训聘请到北京市从事教育学、教育管理学等相关研究领域的知名专家、学者，包括北京师范大学教授余雅风；北京师范大学教授王本陆；北京师范大学副教授班建武；北京师范大学研究员杨玉春；首都师范大学教授吴晗清；北京教育科学研究院教研员汪志广。同时邀请到在中学管理实践领域具有丰富教育经验和影响力的优秀中学教师，包括北方交大附属中学教研组长赵楠；北京二中特级教师贺国卿；北京樱花园实验学校校长郭峰；北京育新学校校长张金成；北师大附属实验中学教学主任孙兆前。

5月25日上午8：30——9：00，“国培计划（2017年）”内蒙古自治区乡村学校校长（初中班）培训项目开班典礼在化一教室顺利举行。本次开班典礼由北京师范大学教师教育研究中心培训部老师刘姵希主持。首先，北京师范大学教师教育研究中心培训部老师霍启红致辞，对91位学员的到来表示热烈欢迎。接下来，北京师范大学教师教育研究中心培训部班主任张艳向学员们详细介绍了班级管理要求，并表扬了学员们在报到前、报到时、报到后的良好表现。然后由赤峰红庙子中学校长王月华作为学员代表进行发言。隆重的开班典礼之后，赵楠老师运用风趣的教学方法引导学员们彼此相识，下课前的一首《朋友》让整个班级的凝聚力更强了。

霍启红老师在讲话

张艳老师介绍班级管理要求

学员代表王月华发言

学员们进行团建活动

5月25日上午团建的欢快时光过去，下午2：30，学员们准时集合，一同前去参观北京师范大学校史馆。在校史馆讲解员的热情讲解中，学员们穿过百年历史，追溯北京师范大学教育理念上的传承和守望。

学员们参观校史馆

在5月26日下午至6月3日上午的课程中，各位专家、教授深入浅出地将自己在研究和实践过程中的经验拿出来与大家分享，异彩纷呈。例如，杨玉春老师对当前基础教育现状、改革方向以及采取的措施进行了深入剖析，可谓高屋建瓴。贺国卿老师用短短两个半小时的时间，带领学员们抽丝剥茧地撷取了传统文化在管理方面的精髓。班建武教授从心理学的角度向学员们分析了学生内心深处的想法，在“引导学生的行为改变”方面给予学员们指导。汪志广老师分析了校长在学校的定位与现状，并为学员们提供了引领教师成长的有效方法，深受学员们的喜欢。王建宗教授以幽默风趣的语言、生动鲜活的事例向学员们阐述了作为校长必须拥有的几个好习惯。

杨玉春老师在授课

贺国卿老师在授课

汪志广老师在授课

孙兆前老师在授课

除了理论学习和经验交流之外，学员们两次走进北京市的中学进行实地观摩。5月29日，学员们前往北京市第二十中学进行观摩；5月31日，大家前去参观了北京市门头沟区京师实验中学。在观摩过程中，北京市第二十中学丰富多彩的特色课程以及京师实验中学的走班制教学带给学员们宝贵的灵感。

学员们参观北京市第二十中学

学员们参观京师实验中学

6月3日上午11：00，本次培训的最后一堂课结束。经过短暂的休息，“国培计划（2017年）”内蒙古自治区乡村学校校长（初中班）培训项目结业典礼正式开始。结业典礼由学员刘文彬主持。首先，学员代表高弘光在发言中表达了自己“一生都是学生，一辈子愿意做教师”的信念；接下来，班主任张艳老师结合照片和图片总结了学员们在培训期间的表现；最后，北京师范大学教师教育研究中心培训部侯淑晶主任代表北京师范大学教师教育研究中心表达了对91位学员的祝愿，并为学员们颁发了结业证书。至此，“国培计划（2017）”内蒙古自治区乡村学校校长（初中班）的学员们正式结业。

学员代表高弘光进行发言

班主任张艳老师进行总结

侯淑晶主任进行讲话

学员们领取结业证书

通过这次充电学习，“国培计划（2017）”内蒙古自治区乡村学校校长（初中班）的学员们进一步培养和提高了“做事、为人、修己、掌舵”四位一体的意识和能力。相信这群在培训过程中表现优秀的学员们，回到内蒙古中学教育管理岗位上，亦能成为优秀的管理者！