2018年7月21日—7月27日，北京师范大学教师教育研究中心承接的山东省济南市历下区心理骨干教师高级研修班培训在北京师范大学举办成功。北京师范大学教师教育研究中心培训部根据山东省教育厅的进修需求，对50位培训者进行了为期7天的项目培训。

对于这次培训，教师教育研究中心培训部邀请了多位北京师范大学的专家教授，以及北京有名既有特色的和背景教育科学研究院的一线教研员等，组成了本次培训的高质量、高水平的教学团队，为本次培训的顺利开展奠定了坚实的专业理论基础，为学员的学习提供了重要的保障。参与项目课程的专家队伍有北京师范大学发展与教育心理学博士吴洪健、北京师范大学心理学部蔺秀云教授、首都体育学院心理教研室副教授徐守森，北京市心理骨干教师赵楠以及中国教育科学研究院科研处副处长王新波等五位专家、教师。

2018年7月22日上午，在北师大隆重召开济南市历下区心理骨干教师高级研修班开班仪式，会议隆重而热烈，开班仪式由北京师范大学教师教育研究中心培训部老师王雪萌老师主持，与会领导有北京师范大学教师教育研究中心培训部主任侯淑晶和北京师范大学教师教育研究中心培训部教师刘海虹老师以及济南历下区进修学校副校长马莉。

首先由历下区进修学校副校长马莉发言致辞。马莉老师对培训者们未来五天的学习提出并总结了几点要求：珍贵，珍惜，真学，真干。希望各位老师们服从安排、珍惜这次培训机会、将所学用于本校的心理实践中。并要求各位学员在北京师范大学学习期间积极与各位专家教授交流沟通，自我反思，学员之间积极进行学习交流，充分利用北师大提供的各种优质的教育资源与同伴之间的资源条件，在培训期间让自己学有所成、学有所长，最后祝愿项目的圆满完成。

济南历下区教育局进修学校副校长马莉校长发言讲话

 

其次，由北京师范大学教师教育研究中心培训部主任侯淑晶主任发言讲话，侯主任首先对历下区参加培训的心理骨干教师表示欢迎，并对未来五天的学习提出了建议，学员要做自主的思考者，做建构主义的学习者。该项目与北师大合作基于济南市对心理教师工作的重视，寻找该地区的特色，这过程中还可以吸收北京地区的经验。培训期间专家与经验丰富的一线教师的工作经验基于自身的工作环境与性质，各位学员在建构自我认知与模式时可以有选择地吸收与学习，但最重要的依然是学员自己的独立思考，如何让这些专家的经验以及理论适用于自己的工作让以往已经做过的培训包括教案的设计有更好的提高。最后侯主任就项目管理进行说明，并详细介绍了授课专家的课程内容。

北京师范大学教师教育研究中心主任侯淑晶发言致辞

然后，由北京师范大学教师教育研究中心老师刘海虹做管理要求。刘海虹老师主要对学员接下来的五天学习做了三点要求，一是，男性老师不能在教室及教学区域吸烟；二是，班委及班委的职责分工；三是，需要完成的作业以及纪律要求。最后刘海虹老师对学员们的到来表示了热烈欢迎。

北京师范大学教师教育研究中心刘海虹老师做管理要求

接下来，十亩园小学心理老师陈万霞作为学员代表发言，首先代表学员向参加开班典礼的各位领导表示崇高的敬意，为提供学习机会的北师大教师教育研究中心的领导表示衷心的感谢。同时表示，学员们应把握这次短暂的学习机会，制定有效的学习计划，做到有的放矢，要带着目标进行学习，努力提高自己的心理学素养和心理实践工作，实现个人专业技能的再发展，致力于服务于中小学的心理教育工作。在培训期间还应遵守北师大的各项规章制度，重视本次培训的意义所在，在培训期间认真完成老师安排的学习任务，充分利用有限的学习时间去提升自己，去充实自己，将培训所学活学活用，将专家之理论用于心理教学实践。最后陈老师预祝济南历下心理骨干教师培训班圆满完成。

学员代表陈万霞发言

由于赵楠、徐守森、蔺秀云等5位知名专家教授讲授的理论课程让学员们受益匪浅。新中高考改革背景下学校生涯规划教育的推进，认知行为疗法-接纳与承诺疗法，学校心理咨询中焦点关注，积极心理品质，中小学学生心理问题的鉴别、诊断与危机干预等专题讲座获得了学员们的一致好评，受到了学员们的积极回应。使我们五天的课程顺利结束。

 

赵楠老师授课

            

                     徐守森副教授授课

蔺秀云教授讲课

   

 

王新波老师授课

北京师范大学心理学学院文化建设的实践参观也让学员们收获颇丰。学员们参观了北京师范大学心理学学院文化走廊，在参观过程中，学员们在名校心理学院文化的熏陶下,深受感染。并且深入探讨、广泛交流、畅所欲言、拓宽视野，对于之后的心理学相关工作有很大的帮助。

学员观摩心理学院文化走廊

2018年7月26日上午，山东省济南市历下区心理骨干教师高级研修班结业典礼在北京师范大学英东楼822教室举行。北京师范大学教师教育研究中心培训部主任侯淑晶、历下教育局进修学校副校长马莉以及山东省历下区心理骨干教师49人一同出席了典礼。典礼气氛热烈，学员们热情高涨，学员代表更是对北京师范大学教师教育研究中心的老师们表示了感谢，对这次学习做了总结，并且各个小组还做了成果汇报，并在成果汇报时，出演了一场令人感动的心理剧，引人深思。最后由霍老师总结发言，提出希望大家成为有爱心的老师，爱每一个孩子，给孩子们关注，通过学习走向专业，成为终身学习的践行者；希望老师们有研究意识，多看文献，也同时作为心理骨干老师，成为引领者，一起成长。

 

 

 

心理剧演绎

 

颁发结业证书后，学员们争相合影。在欢乐的气氛中，结束了这次学习。

部分学员结业合影