2018年7月15日—7月23日，北京师范大学教师教育研究中心承接的深圳百合外国语学校骨干教师教育教学能力提升培训在北京师范大学举办成功。北京师范大学教师教育研究中心培训部根据深圳百合外国语学校的进修需求，对43位培训者进行了为期8天的项目培训。

对于这次培训，教师教育研究中心培训部邀请了多位北京师范大学的专家教授，以及北京有名既有特色的中学校长和背景教育科学研究院的一线教研员等，组成了本次培训的高质量、高水平的教学团队，为本次培训的顺利开展奠定了坚实的专业理论基础，为学员的学习提供了重要的保障。参与项目课程的专家队伍有北京师范大学教育学部教授薛二勇以及课程与教学研究院副教授卢立涛、北京师范大学高级管理者发展中心（EDP）副主任秦晓虹、北京市中学化学特级教师张建国、北京师范大学教育学博士吴晗清、首都师范大学附属育新学校校长张金成等8位专家、教师。

2018年7月16日上午，在北师大隆重召开深圳百合外国语学校骨干教师教育教学能力提升培训开班仪式，会议隆重而热烈，开班仪式由北京师范大学教师教育研究中心培训部老师刘淼老师主持，与会领导有北京师范大学教师教育研究中心培训部主任侯淑晶、深圳百合外国语学校校长朱正兴以及深圳百合外国语学校教务处主任梅兰芳。

首先由深圳百合外国语学校教务处主任梅兰芳发言致辞。梅主任对培训者们未来七天的学习提出了几点要求：认真学习、服从安排、珍惜这次培训机会、将所学用于本校实践中。并要求各位学员在北京师范大学学习期间积极与各位专家教授交流沟通，自我反思，学员之间积极进行学习交流，充分利用北师大提供的各种优质的教育资源与同伴之间的资源条件，在培训期间让自己学有所成、学有所长，最后祝愿项目的圆满完成。

深圳百合外国语学校教务处主任梅兰芳发言致辞

其次，由北京师范大学教师教育研究中心培训部主任侯淑晶主任发言讲话，侯主任首先对参加培训的教师表示欢迎，并对未来八天的学习提出了建议，学员要做自主的思考者，做建构主义的学习者。该项目与北师大合作基于大家对教师培训多元化的理解，寻找不同地区的特色，这过程中还可以吸收其他地区的经验。培训期间专家与经验丰富的一线教师的工作经验基于自身的工作环境与性质，各位学员在建构自我认知与模式时可以有选择地吸收与学习，但最重要的依然是学员自己的独立思考，如何让这些专家的经验适用于自己的工作让以往已经做过的培训包括项目的设计有更好的提高。最后侯主任就项目管理进行说明，对学员接下来的五天学习做了三点要求，一是，男性老师不能在教室及教学区域吸烟；二是，班委及班委的职责分工；三是，需要完成的作业以及纪律要求。并且王主任在最后对学员们的到来表示了热烈欢迎。

北京师范大学教师教育研究中心主任侯淑晶发言致辞

 

接下来，百合外国语学校黄楚峰老师作为学员代表发言，首先代表学员向参加开班典礼的各位领导表示崇高的敬意，为提供学习机会的北师大教师教育研究中心的领导表示衷心的感谢。同时表示，学员们应把握这次短暂的学习机会，制定有效的学习计划，做到有的放矢，要带着目标进行学习，努力提高自己的政治修养、理论知识和管理领导力，实现个人专业技能和管理水平的再提高再发展，致力于服务于小学的教育工作。在培训期间还应遵守北师大的各项规章制度，重视本次培训的意义所在，在培训期间认真完成老师安排的学习任务，充分利用有限的学习时间去提升自己，去充实自己，将培训所学活学活用，将专家之理论用于教学实践。最后黄老师预祝深圳百合外国语学校骨干教师教育教学能力提升培训班圆满完成。

  

学员代表黄楚峰发言

由于项丽娜、张金成、张建国、秦晓虹等8位知名专家教授讲授的理论课程让学员们受益匪浅。生涯规划的有效组织与开展、新时代教师的教育教学观、新高考模式下的课堂教学变革、项目式学习（PBL）——为孩子创造更好的教育等专题讲座获得了学员们的一致好评，受到了学员们的积极回应。使我们八天的课程顺利结束。

 

项丽娜教授授课

 

张金成校长授课

 

   

张建国老师授课

秦晓虹老师授课

 

下校观摩的实践也让学员们收获颇丰。学员们参观了两所学校，在参观过程中，学员们在专家、名校、名师的引领下,各位校长的深入探讨、广泛交流、畅所欲言、拓宽视野;相互促进、共同提高,学员即得到了理论的学习、又进行了实地的参观学习,这种双向结合的学习让我们所有学员受益匪浅,收获颇丰。

学员观摩学校

 

2018年7月20日下午，深圳百合外国语学校骨干教师教育教学能力提升培训结业典礼在北京师范大学英东教育楼454教室举行。北京师范大学教师教育研究中心培训部主任侯淑晶、深圳外国语学校校长以及其学校教师共40一同出席了典礼。典礼气氛热烈，学员们热情高涨，学员代表更是对北京师范大学教师教育研究中心的老师们表示了感谢，对这次学习做了总结，颁发结业证书后，学员们争相合影。在欢乐的气氛中，结束了这次学习。

结业典礼致辞