2018年11月－12月，教育部“国培计划”中小学名师领航工程 北京师范大学“APEx”卓越教育家培养项目组在北京组织开展了第二次集中学习。为了推动名师领航学员逐渐提炼符合学生发展规律、彰显学科价值的教育教学思想，此次集中学习特设置了学科导师分组指导、实践导师教学指导、理论执行导师指导等多形式、多导师的研讨交流环节。

 

在学科导师分组指导环节。项目组邀请北京师范大学数学科学学院教授曹一鸣、教育学部教授高潇怡，首都师范大学基础教育发展研究院教授张彬福，分数学、科学、语文三组，围绕学科发展前沿动态，对学员进行指导。通过指导与讨论，学员表示学科导师以学科建设与研究为引领，对其应对教学问题与挑战提供了智力支持。

 

学科导师开展分组指导

 

在实践导师教学指导环节。由北京师范大学第二附属中学语文教师何杰、中关村第一小学副校长张海宏、北京教科院基教研中心科学教研室主任彭香、中国教育学会中学数学教学专业委员会理事金宝铮四位特级教师组成实践导师团队，对名师领航学员进行教学指导。在此期间，学员分为四组，以中关村第一小学、石景山区北京教科院实验小学、北京市东城区前门小学、北京师范大学第二附属中学、北京市第八中学、北京市三帆中学、北京市第四中学、中国人民大学附属中学、北京师范大学附属实验中学和北京景山中学为实践学校，在实践导师指引下，开展了成长规划报告、优秀课例展示、新课标解读、教育性机构参访等活动。

 

实践导师开展教学指导

 

在理论执行导师指导环节。主要分为理论执行导师一对一指导和学员反思分享两个部分。在一对一指导中，北京师范大学教育学部朱旭东教授、周钧教授、胡艳教授、宋萑教授、桑国元教授、杨明全教授、裴淼副教授、赵萍副教授、张华军副教授、叶菊艳副教授、廖伟博士依据名师领航学员教育教学背景和研究兴趣，与其开展了讨论交流，引导学员逐渐明确了研究方向、教学思想凝练的路径。在主题为“学习·反思·共享·成长”的反思分享会上，学员就本次集中学习的体会、“六个一”的推进情况、未来期望等进行了分享，在此基础上，理论执行导师对学员进行了一一回应。

 

 

理论执行导师开展一对一指导

 

反思分享会合影

 

致谢

 

教育部“国培计划”中小学名师领航工程 北京师范大学“APEx”卓越教育家培养项目第二次集中学习持续共16天，在多家教育性机构、多位国内外专家学者的支持下，名师领航学员全身心进行交流研讨，于2018年12月8日圆满完成学习。在此，项目组对协助开展本次学习的机构和专家学者表示衷心的感谢！

 

感谢中关村第一小学、石景山区北京教科院实验小学、北京市东城区前门小学、北京师范大学第二附属中学、北京市第八中学、北京市三帆中学、北京市第四中学、中国人民大学附属中学、北京师范大学附属实验中学和北京景山中学、北京市十一学校龙樾实验中学以及一土学校，为此次学习提供实践、参访的平台。

 

感谢Elaine Munthe教授、Christopher Day教授、佐藤学教授、曹一鸣教授、高潇怡教授、张彬福教授、安桂清副教授、王学男博士、曾晓洁老师、孙昕老师、何杰老师、张海宏老师、彭香老师、金宝铮老师，朱旭东教授、周钧教授、胡艳教授、宋萑教授、桑国元教授、杨明全教授、裴淼副教授、赵萍副教授、张华军副教授、叶菊艳副教授、廖伟博士，他们为本次集中学习组织开展了具有前瞻性、专业性、适切性的工作坊、讲座和指导。

 

同时，感谢谢静老师、张艳平老师、马建荣老师、谭蕴华老师、郑丽娟老师、王建华老师、于伟利老师、郭家梅老师、盘如春老师、陈伟光老师和李百艳老师等11位学员孜孜不倦地学习。