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技术支持的方法指导:通过思维导图改进初中生物的教学案例
教师教育网
2020-03-28
技术支持的课堂讲授:思维导图在《道德与法治》课中的运用
教师教育网
2020-03-28
技术支持的总结提升:思维导图软件在物理课程中的应用
教师教育网
2020-03-28
技术支持的总结提升:利用思维导图进行高中历史学科的单元总结与复习
教师教育网
2020-03-28
技术支持的总结提升:思维导图在高中历史交互教学中的使用
教师教育网
2020-03-28
运用思维导图训练学生音乐思维
教师教育网
2020-03-28
数字教育资源获取与评价:地理教学中图片、影音素材处理及应用技巧
教师教育网
2020-03-28
探究型学习活动设计:利用Arduino开源电子平台设计通用技术项目...
教师教育网
2020-03-28
如何设计一门STEM课程
教师教育网
2020-03-28
数字教育资源获取与评价:网络环境下的高中历史交互教学
教师教育网
2020-03-28
技术支持的课堂导入:网络平台资源支持下的小学英语教学
教师教育网
2020-03-28
技术支持的展示交流:应用App搭建学生美术作品展示平台
教师教育网
2020-03-28
技术支持的展示交流:UMU互动平台在《道德与法治》课中的使用
教师教育网
2020-03-28
技术支持的总结提升:使用思维导图优化初中数学复习
教师教育网
2020-03-28
微课的设计、开发与案例分析
京师在线
2020-03-28
演示文稿设计与制作:交互式PPT地理课件素材的选择和制作
教师教育网
2020-03-28
微课程的设计与制作示范案例
教师教育网
2020-03-28
如何借助信息化工具上好一节生物、科学直播课
奥鹏教育
2020-03-28
利用nobook线上实验室上好物理、化学实验课
奥鹏教育
2020-03-28
初中生物利用云平台教学片断
奥鹏教育
2020-03-28
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