表1 教师教育研究所2013年度课题登记表
序号 |
项目编号 |
课题类别 国家/省部、企事业等 |
课题名称 |
负责人 |
课题来源 |
1 |
|
教育部 |
教师资格考试和定期注册制度的国际比较 |
朱旭东 |
教育部教师工作司 |
2 |
|
教育部人文社会科学重点研究基地重大课题 |
大学与中小学教师教育共同体建设研究 |
孟繁华 |
教育部 |
3 |
|
教育部人文社会科学重点研究基地重大课题 |
教学伦理学研究 |
王本陆 |
教育部 |
4 |
|
财政部 |
关于学前教育财政投入的体制和机制研究 |
庞丽娟 |
财政部教科文司 |
5 |
|
教育部 |
民办幼儿园教师队伍现状与政策建议研究 |
庞丽娟 |
教育部教师工作司 |
6 |
|
教育部 |
我国幼儿园教师国培项目评估研究 |
庞丽娟 |
教育部教师工作司 |
7 |
2012CXQT05 |
北京师范大学 |
中国农村教师培养与培训体系重建研究,2012—2014 |
朱小蔓 |
北京师范大学 社科处 |
8 |
|
教育部委托 |
《思想品德》教材总主编,2012—2016 |
朱小蔓 |
教育部委托 |
9 |
11JJD880038 |
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目 |
小学教师专业发展的理论与实践研究,2012—2014 |
朱小蔓周钧 |
教育部 |
10 |
CIA3141 |
省部级 |
保持教师专业发展的热情与动力:北京市中小学教师心理韧性研究 |
李琼 |
北京市 |
11 |
708213002 |
省部级 |
北京市中小学教师心理韧性研究 |
李琼 |
留学基金委 |
12 |
AAA12016 |
北京市 |
北京市义务教育区域内校际间均衡发展策略研究 |
薛二勇 |
北京市教育科学规划项目 |
13 |
2012D009012000004 |
北京市委组织部 |
北京市城乡教育一体化发展的体制机制研究 |
薛二勇 |
中共北京市委组织部优秀人才培养资助项目 |
14 |
CIA13142 |
北京市教育科学规划办“十二五”规划青年专项课题 |
现代教师教育体系构建研究 |
袁丽 |
北京市教育科学规划办 |
15 |
CEPS |
中国调查与数据中心 |
中国教育追踪调查(北京部分) |
袁丽 |
人民大学中国调查与数据中心 |
16 |
CIA09126 |
北京市教育科学规划“十一五”专项课题 |
教育实验背景下教师认知知发展研究——以北京市小学英语阅读项目为例 |
裴淼 |
北京教育科学研究院 |
17 |
FOE2013intco05 |
北京师范大学“985工程”“世界一流教育学科与中国教育创新”基地建设 国际合作项目 |
An exploratory study of primary school teacher job satisfaction: Cases in the north, south and west of China |
裴淼 Lesley Harbon (悉尼大学教育与社会学系) |
北京师范大学教育学部 |
18 |
12-01-19 |
北京师范大学 |
“中国传统文化与教师素养”课程改革与建设 |
曹夕多 |
北京师范大学 通识教育优质公共选修课程建设项目 |
19 |
|
北京师范大学 |
中国传统文化与教师素养 |
曹夕多 |
北京师范大学985个人项目 |
20 |
|
北京师范大学 |
免费师范生中国传统文化素养研究 |
曹夕多 |
北京师范大学自主科研基金项目 |
表2 教师教育研究所2013年度获奖统计
序号 |
姓名 |
类别 |
成果形式 |
成果名称 |
奖励名称 |
排序 |
颁奖单位 |
1 |
庞丽娟 |
研究成果奖 |
论文 |
中国学前教育立法:思考与进程 |
中国第六届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖 |
1 |
中华人民共和国教育部
|
2 |
吴国珍 |
研究成果奖 |
研究报告 |
引发新教师心灵智慧的叙事探究 |
北京市第六届教育科学优秀成果评奖三等奖 |
1 |
北京市教育委员会、北京市教育科学规划领导小组 |
3 |
宋萑 |
教学成果奖 |
|
第十三届青年教师 教学基本功比赛 |
一等奖 |
|
北京师范大学 |
4 |
叶菊艳 |
教学成果奖 |
|
第十三届青年教师 教学基本功比赛 |
三等奖 最佳教态奖 |
|
北京师范大学
|
5 |
薛二勇 |
教学成果奖 |
|
第十三届青年教师 教学基本功比赛 |
三等奖 |
|
北京师范大学
|
6 |
桑国元 |
京师英才 |
|
|
京师英才 |
|
北京师范大学
|
7 |
曹夕多 |
教学论文大赛奖项 |
论文 |
在免费师范生中开展中国传统文化教育的必要性及实践探索 |
“中国教育实践与研究论坛(2013)”教学论文大赛 一等奖 |
1 |
中国教育学会《中国教育学刊》;“中国教育实践与研究论坛”组委会 |
表 3 教师教育研究所2013年度教师参加国内外学术(会议)交流登记表
序号 |
姓名 |
起止 日期 |
国别/ 地区 |
会议组织学校/单位 |
会议名称 |
交流任务 |
出国类别 |
1 |
李琼 |
2013.11.10-16
|
土耳其 |
国际合作 |
新教师专业发展会议 |
大会主题发言 |
会议 |
2 |
庞丽娟 |
2013.7.2-9 |
中国 |
世界学前教育组织、中国学前教育研究会、华东师范大学 |
世界学前教育组织2013年工作会议和国际学术研讨会议 |
|
会议 |
3 |
庞丽娟 |
2013.09.07-09.08
|
中国 |
民进中央和北京师范大学联合主办,中国教育政策研究院、民进中央教育委员会、教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北师大教师教育研究中心联合协办,民进河北省委、河北省教育厅、邯郸市人民政府等联合承办 |
2013·中国教师发展论坛 |
|
会议 |
4 |
庞丽娟 |
2013.7.23 |
中国 |
全国人大教科文卫委员会 |
民办教育促进法专家座谈会 |
|
会议 |
5 |
庞丽娟 |
2013.7.30 |
中国 |
中华人民共和国教育部 |
学前教育立法座谈会 |
|
会议 |
6 |
庞丽娟 |
2013.6.27 |
中国 |
中国教育政策研究院 |
社会的教育责任及其保障机制调研座谈会 |
|
会议 |
7 |
庞丽娟 |
2013.7.2 |
中国 |
中国教育政策研究院、北京大学教育学院共同主办、中国人事科学研究院协办 |
国家人事制度改革与协同创新 |
|
会议 |
8 |
庞丽娟 |
2013.9.17 |
中国 |
中国教育政策研究院 |
高校教师退出机制与社会保障制度 |
|
会议 |
9 |
庞丽娟 |
2013.11.27 |
中国 |
全国人大教科文卫委员会 |
学前教育立法调研会 |
|
会议 |
10 |
齐建国、王金玲 |
2013.12.06-11 |
日本 |
主办:子どものからだと心・連絡会議 支持:東京都教育委員会 承办:日本体育大学 学校体育研究室気付 |
第35回子どものからだと心・全国研究会議 |
一般报告 |
会议 |
11 |
吴国珍 |
2013.03.22-24 |
中国 |
杭州师范大学 |
第二届课程教学改革与教师 发展国际研讨会 |
一般报告 |
会议 |
12 |
叶菊艳 |
2013.07.01-07.05 |
比利时 |
根特大学 |
国际教师与教学研究协会 16届年会 |
发表会议论文 |
会议 |
13 |
朱旭东、宋萑、李盛男 |
2013.09.07-08
|
中国 |
民进中央和北京师范大学联合主办,中国教育政策研究院、民进中央教育委员会、教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北师大教师教育研究中心联合协办,民进河北省委、河北省教育厅、邯郸市人民政府等联合承办 |
2013·中国教师发展论坛 |
|
会议 |
14 |
朱旭东 |
2013年5月18日-19日 |
北京 |
西南大学与加拿大温莎大学联合举办 |
中国—加拿大教师教育学术 研讨会 |
大会主题发言 |
会议 |
15 |
朱旭东 |
2013年6月14日 |
北京 |
教育部教育督导团办公室、北京市政府教育督导室、北京市教育委员会主办,北京市国际教育交流中心、北京工业大学高等教育研究所协办 |
北京2013教育督导与评价 研讨会 |
大会主题发言 |
会议 |
16 |
朱旭东 |
2013年6月20日 |
北京 |
北京教育学院 |
教育部关于实施教师队伍建设示范项目启动会议 |
专家咨询发言 |
会议 |
17 |
朱旭东 |
2013年8月12日-15日 |
北京 |
中国日语教学研究会 |
大学日语骨干教师专业发展高端论坛 |
大会主题发言 |
会议 |
18 |
朱旭东 |
2013年10月11日-12日 |
深圳 |
中山大学教育学院、北京大学教育学院、北京师范大学教育学部、华东师范大学教育科学学院、南京师范大学教育科学学院联合主办 |
“教育与中国未来”30人论坛2013年会 |
大会主题发言 |
会议 |
19 |
朱旭东 |
2013年11月7日-9日 |
梅州 |
田家炳基金会、全国教师教育学会、广东省高等教育学专业委员会、嘉应学院、梅州市教育局等联合主办,嘉应学院教育科学学院和教育科学研究所承办 |
师范教育的百年传承与教师教育的未来发展——两岸四地教师教育发展学术研讨会 |
大会主题发言 |
会议 |
20 |
朱小蔓 |
2013年3月8日-2013年3月10日 |
苏州 |
香港田家炳教育基金会 |
首届全国田家炳中学优秀班主任论坛 |
主题演讲 |
会议 |
21 |
朱小蔓 |
2013年3月16日-2013年3月17日 |
北京 |
新教育研究院 光明日报 《考试》杂志社 公众教育考试与评价研究院 English Language Proficiency Test Level 9 China (美国英语九级考试中国区考试中心) |
第二届“新教育·新评价·新考试”高峰论坛 ——2013中美素质教育合作交流暨中国素质教育科学论坛 |
主题发言 |
会议 |
22 |
朱小蔓 |
2013年4月27日—2013年4月28日 |
山西晋中 |
陶行知教育研究会和山西晋中师范高等专科 |
中国陶行知研究会2013年会暨农村教育高端论坛 |
主题发言 |
会议 |
23 |
朱小蔓 |
2013年5月22日 |
北京 |
清华大学附属小学 |
“整合课程,改造课堂,为聪慧与高尚的人生奠基”,“1+X课程”体系建构与实施阶段汇报会 |
点评嘉宾 |
会议 |
24 |
朱小蔓 |
2013年6月8日-2013年6月9日 |
南通 |
南通大学 |
第三届情感教育国际学术研讨会 |
主题演讲 |
会议 |
25 |
朱小蔓 |
2013年6月14—2013年6月16日 |
北京 |
北京师范大学教育学部、教育部小学校长培训中心、全国小学课程改革联盟主办,斯坦福大学评价学习与公平中心、国际教育荣誉协会、教育部基础教育课程教材发展中心 |
首届小学教育国际会议 |
现场指导与评论 |
会议 |
26 |
朱小蔓 |
2013年7月1日 |
上海 |
香港田家炳教育基金会 |
“共创成长路”项目培训活动 |
学术指导 |
会议 |
27 |
朱小蔓 |
2013年7月16日 |
北京 |
北京师范大学 |
儿童性教育:探索和建议—北京师范大学儿童性教育课题组六年探索与分享 |
点评嘉宾 |
会议 |
28 |
朱小蔓 |
2013年7月31日 |
济南 |
中国陶行知研究会山东省分会 |
中国陶行知研究会山东省分会成立大会 |
主题演讲 |
会议 |
29 |
朱小蔓 |
2013年9月27日 |
镇江 |
镇江教育局 |
“镇江教育大讲堂” |
“女生教育与女中办学”主题演讲 |
会议 |
30 |
朱小蔓 |
2013年10月17日至2013年10月18日 |
上海市崇明县 |
上海市陶行知研究协会 江苏省陶行知研究会 浙江省陶行知研究会 崇明县教育局 |
2013年“长三角”地区“行知伴我成长”论坛 |
主题演讲 |
会议 |
31 |
朱小蔓 |
2013年10月31日—2013年11月1日 |
四川省成都市大邑县 |
《人民教育》编辑部、四川省陶行知研究会和成都市大邑县教育局 |
全国情趣教育研讨会 |
主题演讲 |
会议 |
32 |
朱小蔓 |
2013年11月28日 |
石家庄 |
陶行知教育研究会 |
中国陶行知研究会女学生教育专业委员会第十四届年会 |
主题演讲 |
会议 |
33 |
朱小蔓 |
2013年12月04日 |
北京 |
21世纪教育研究院 中国陶行知研究会 |
“发现美丽乡村教育”高峰论坛 |
开幕致辞 |
会议 |
34 |
朱小蔓 |
2013年12月9日—2013年12月10日 |
北京 |
首都师范大学 |
宋庆龄基金会举办第七届海峡两岸死地生命教育研讨会主讲嘉宾 |
主题演讲 |
会议 |
35 |
朱小蔓 |
2013年12月26日 |
北京 |
北京东城区教育局 |
陶行知思想与创新教育实践——北京黑芝麻胡同小学的教育探索 |
大会发言 |
会议 |
表 4 教师教育研究所2013年度境外学者来访登记表
序号 |
起止 日期 |
来宾姓名 |
人数 |
国别/地区 |
来宾所在学校/单位 |
来华目的及主要活动 |
类别 |
主要接待人 |
经费 来源 |
1 |
2013.01.03-01.05 |
黄静子 |
1 |
美国 |
University of Northern Colorado, USA |
学术讲座 |
|
宋萑 |
|
2 |
2013.04.01-04.05 |
高慕莲 |
1 |
香港 |
香港中文大学 |
讲学 |
|
宋萑 |
短专项目 |
3 |
2013.04.01-04.06 |
胡益进 |
1 |
台湾 |
台湾师范大学 |
学术讲座 |
|
齐建国 |
短专项目 |
4 |
2013.05.16—05.18 |
Chris Davison |
1 |
澳大利亚 |
新南威尔士大学教育学院 |
学术交流 |
|
裴淼 |
|
5 |
2013.06.05-06.08 |
野景真吾 |
1 |
日本 |
日本体育大学 |
学术讲座 |
|
齐建国 |
|
6 |
2013.10.05-10.22 |
曾荣光 |
1 |
香港 |
香港中文大学 |
讲学 |
短期专家讲学 |
叶菊艳 |
短专项目 |
7 |
2013.06.15—06.24 |
Faridah Pawan |
1 |
美国 |
印第安那大学教育学院 |
工作坊+学术交流 |
|
裴淼 |
短专项目 |
8 |
2013.09.10-09.15 |
佐藤学 |
1 |
日本 |
日本东京大学 |
学术交流 |
|
朱小蔓 |
短专项目 |
9 |
2013.11.21-11.22 |
李子健 |
1 |
香港 |
香港中文大学 |
学术讲座 |
|
宋萑 |
|
10 |
2013.12.09-12.12 |
林昭光 |
1 |
台湾 |
台湾阳明大学 |
学术讲座 |
|
宋萑 |
短专项目 |
11 |
2013.12.12-12.13 |
Jennifer Seanton |
1 |
澳大利亚 |
澳大利亚维多利亚州教育部 |
对话交流 |
|
袁丽 |
|
表 5 教师教育研究所2013年终论文、咨询报告登记表
姓名 |
成果类别 |
成果名称 |
期刊名称/提交单位 |
年/期 |
曹夕多 |
论文 |
论公共产品理论视野下的教师教育产品属性及政府责任 |
教师教育研究 |
2013.6 |
曹夕多 |
论文 |
在免费师范生中开展中国传统文化教育的必要性及实践探索 |
《中国教育实践与研究指导全书》(中国文联出版社) |
2013.12 |
曹夕多 |
论文 |
关于开展中国传统文化与教师素养相结合课程的实践探索 |
《教育策划与管理》 |
2013.12 |
曹夕多 |
论文 |
王善迈:在教育经济中耕耘 在教书育人中收获 |
中国教师 |
2013.07 |
高莉 |
论文 |
我国研究生教育的问题、对策建议——“我国研究生教育的问题、对策研讨会”会议综述 |
中国教师 |
2013年17期 |
高莉 |
论文 |
农民工职业教育与培训体制改革亟须政策助力 |
人民政协报 |
2013年7月17日 |
胡艳 |
论文 |
专业学习共同体视角下的教研组建设——以北京市某区中学教研组为例 |
教育研究 |
2013年10期 |
李琼 |
论文 |
北京农村教师参与专业发展活动的满意度与需求调查研究 |
教师教育研究 |
2013年01期 |
李琼 |
论文 |
如何吸引和保留高质量教师:国外教师工资研究 |
外国中小学教育 |
2013年01期 |
Qing Gu & Qiong Li |
论文 |
Sustaining resilience in times of change: stories from Chinese teachers |
Asia-Pacific Journal of Teacher Education |
2013, 41, 3, 288-303 |
庞丽娟 |
论文 |
高位入手 顶层设计我国学前教育政策 |
新华文摘 |
2013年第5期 |
庞丽娟 |
论文 |
优化我国学前教育财政投入结构 |
人民政协报 |
2013年3月13日B10版 |
庞丽娟 |
论文 |
台湾地区立法促进私立学前教育健康发展的经验及启示 |
教育科学 |
2013年第1期 |
庞丽娟 |
论文 |
教师教育的新展望:迈向博雅精神的新时代 |
教师教育研究 |
2013年第1期 |
庞丽娟 |
论文 |
“幼儿教师国家级培训计划”实施的若干问题 |
教育评论 |
2013年第2期 |
庞丽娟 |
论文 |
促进我国城乡幼儿园教师均衡配置的政策建议 |
教师教育研究 |
2013年第3期 |
庞丽娟 |
论文 |
国际学前教育发展战略:普及、公平与高质量 |
教育学报 |
2013年第3期 |
庞丽娟 |
论文 |
扩大我国学前教育资源的思考——基于“无证办园”现状及治理的分析 |
教育发展研究 |
2013年第6期 |
庞丽娟 |
论文 |
我国学前教育指标体系的现状、问题及其完善 |
学前教育研究 |
2013年第2期 |
庞丽娟 |
论文 |
“省级统筹 以县为主” 完善我国学前教育管理体制 |
教育研究 |
2013年第10期 |
庞丽娟 |
咨询报告 |
“省级统筹 以县为主” 完善学前教育管理体制 |
全国政协第十二届一次会议重点提案 |
2013年4月28日 |
庞丽娟 |
咨询报告 |
关于优化我国学前教育财政投入结构政策的建议 |
教育部财务司 |
2013年9月11日 |
庞丽娟 |
咨询报告 |
关于切实解决农村教师住房问题的建议 |
住房和城乡建设部住房改革与发展司 |
2013年7月2日 |
庞丽娟 |
咨询报告 |
关于“省级统筹 以县为主”完善我国学前教育管理体制的建议 |
教育部基础教育二司 |
2013年9月26日 |
齐建国 |
论文 |
我国开展农村健康教育的社会价值探析 |
丽水学院学报 |
2013年04期 |
闫玉杰, 齐建国 |
|
农村教师健康知识研究述评 |
中国教师 |
2013年11月上半月板 |
桑国元 |
论文 |
Development of the Chinese Pre-service Teachers’ Technological Pedagogical 291 Content Knowledge Scale |
Tan, S. C. et al. (Eds.) (2013). Workshop Proceedings of the 21st International Conference on Computers in Education. |
2013 |
宋萑 |
论文 |
论教师培训的核心要素 |
教师教育研究 |
2013年03期 |
宋萑 |
论文 |
以跨学科研究发展学校教研文化 |
北京教育 |
2013年01期 |
吴国珍 |
论文 |
为农村教师持续成长发育城乡统筹教师共同体 |
教师教育研究 |
2013年01期 |
吴国珍 |
论文 |
深植教育生命的源头 |
教师月刊 |
2013年02期 |
吴国珍 |
论文 |
教育追梦人的幸福 |
江苏教育 |
2013年19期 |
薛二勇 |
论文 |
区域内义务教育均衡发展指标体系的构建——当前我国深入推进义务教育均衡发展的政策评估指标 |
北京师范大学学报(社会科学版) |
2013年04期 |
薛二勇 |
论文 |
当前我国教育改革的重大战略主题与政策建议——中国教育政策研究院第三次专家委员会扩大会议综述 |
中国教师 |
2013年13期 |
薛二勇 |
论文 |
高等教育改革与大学社会责任——首届“大学社会责任高峰论坛”会议综述 |
中国教师 |
2013年07期 |
薛二勇 |
论文 |
教育改革与教育政策研究——教育政策研究成果交流暨国家教育政策重大选题研讨会综述 |
中国教师 |
2013年09期 |
薛二勇 |
论文 |
我国研究生教育的问题、对策建议——“我国研究生教育的问题、对策研讨会”会议综述 |
中国教师 |
2013年17期 |
薛二勇 |
论文 |
教育公平的三个基本问题 |
教育研究与评论(小学教育教学) |
2013年07期 |
薛二勇 |
论文 |
农民工职业教育与培训体制改革亟须政策助力 |
人民政协报 |
2013年7月17日 |
薛二勇 |
论文 |
美国教育充足财政政策的实践:专业评估的视角 |
教育发展研究 |
2012年23期 |
薛二勇 |
论文 |
博士后资助政策的比较分析与战略走向 |
比较教育研究 |
2012年11期 |
薛二勇 |
论文 |
协同创新与高校创新人才培养政策分析 |
中国高教研究 |
2012年12期 |
薛二勇,王哲先 |
论文 |
公平、质量与选择——教育改革中的伦理问题学术研讨会报道 |
中国教师 |
2012年04期 |
薛二勇,王哲先 |
论文 |
教育改革、经济政策与社会管理创新——教育改革中的宏观问题政策建议研讨会综述 |
中国教师 |
2012年23期 |
薛二勇 |
|
关于对教育“十二五”规划的建议—— 致中共中央、国务院建议书 |
民进中央 |
2012年10期 |
薛二勇 |
|
关于促进我国区域基础教育均衡发展的提案 |
民进中央 |
2012年10期 |
薛二勇 |
|
国家大学科技园发展的成就与经验 |
提交科技部 |
2012.5 |
钱伟,薛二勇 |
论文 |
高校教学质量管理:问题与对策 |
教育发展研究 |
2012年09期 |
叶菊艳 |
论文 |
叙述在教师身份研究中的运用——方法论上的考量 |
北京大学教育评论 |
2013年01期 |
袁丽 |
论文 |
论关怀主义教育哲学的教师观及其对教师教育的影响 |
教师教育研究 |
2013.12 |
张华军 |
英文论文 |
Individuality beyond the Dichotomy of “Small Self, Big Self” in China’s Education Reform: Lessons from Hu Shi and Liang Shuming |
Frontiers of Education in China |
2013,8(4) |
张华军 |
论文 |
论教师作为研究者的内涵:教师研究性思维的运用 |
教育学报 |
2013,9(6) |
周钧 |
论文 |
教师从事行动研究面临的困难及解决建议——基于三个行动研究案例的分析 |
当代教师教育 |
2013年01期 |
周钧 |
论文 |
阻碍小学教师专业发展的因素研究 |
教师教育研究 |
2013年04期 |
周钧 |
论文 |
美国教师教育的第二条道路:争议中的选择性教师证书项目 |
教师教育研究 |
2013年04期 |
赵萍 |
论文 |
北京农村教师参与专业发展活动的满意度与需求调查研究 |
教师教育研究 |
2013年01期 |
赵萍 |
论文 |
北京农村教师参与专业发展活动的满意度与需求调查研究 |
教师教育研究 |
2013年01期 |
朱旭东 |
论文 |
北京农村教师参与专业发展活动的满意度与需求调查研究 |
教师教育研究 |
2013年01期 |
朱旭东 |
论文 |
论教师培训的核心要素 |
教师教育研究 |
2013年03期 |
朱旭东 |
论文 |
论我国高质量教师培养的十个条件 |
云南师范大学学报(哲学社会科学版) |
2013年03期 |
朱旭东 |
论文 |
教师专业发展的理论模型建构 |
北京教育(普教版) |
2013年09期 |
朱旭东 |
论文 |
教师队伍建设是实现教育目标的根本保障 |
中国教育报 |
2013年09期 |
朱旭东 |
论文 |
教师公约体现教师专业内涵构建 |
中国教育报 |
2013年09期 |
朱旭东 |
论文 |
当前我国教师教育存在的问题及其解决的途径 |
新华文摘 |
2013年02期 |
朱旭东 |
论文 |
The honourable road and its impact on teacher practice: an analysis of China's national honour system in cultivating professional development
|
Asia-Pacific Journal of Teacher Education |
|
朱旭东 |
论文 |
夯实教师专业发展基础 |
中国教育报 |
2013.6.18(14) |
朱旭东 |
论文 |
教师专业发展理论模型 |
现代教育报 |
2013.06.19 |
朱旭东 |
论文 |
基于学生价值学习的教师价值教育能力分析 |
中国德育 |
2013年17期 |
朱旭东 |
论文 |
论全球化时代民族-国家在比较教育研究中的合理性 |
比较教育研究 |
2013年 |
朱旭东 |
论文 |
评述我国教师形象研究的发展趋势 |
当代教师教育 |
2013年第3期 |
朱旭东 |
论文 |
消除对教师资格制度的误解 |
法制周末 |
2013.06.26 |
朱旭东 |
论文 |
幼儿园高质量教师培养的条件 |
幼儿教育 |
|
朱旭东、袁丽 |
咨询报告 |
教师资格注册与考试制度国际比较研究报告 |
教育部教师工作司 |
2013.5 |
朱小蔓 |
论文 |
永恒的道德 无尽的思念——写在俄罗斯著名伦理学家季塔连科教授20周年忌辰 |
教育研究 |
2013年05期 |
朱小蔓 |
论文 |
教育在社会主义核心价值体系建设中的使命 |
中国农村教育 |
2013年02期 |
朱小蔓 |
论文 |
陶研界要为实现“中国梦”尽一份力 |
生活教育 |
2013年06期 |
朱小蔓 |
论文 |
在生活教育路上前行——追忆胡晓风老 |
生活教育 |
2013年04期 |
朱小蔓 |
论文 |
道德的情感维度——追忆世界著名伦理学家季塔连科教授 |
中国教育报 |
2013年6月7日 |
朱小蔓 |
论文 |
叩问诗性教育——对诗性教育与情感教育关系的思考 |
中国教育报 |
2013-11-22/06版 |
周秀平 |
论文 |
北京市民公共文明:中国民族性研究行动化 |
中国农业大学学报(社会科学版) |
2013年03期 |
周秀平 |
论文 |
关于创新社会组织管理制度的政策思考 |
学会 |
2013年02期 |
表6 教师教育研究所2013年终著作登记表
序号 |
姓名 |
著作名称 |
排序 |
其他 作者 |
出版单位 |
出版 日期 |
书号 |
类别 |
1 |
庞丽娟 |
幼儿园教师专业标准(试行)解读 |
1 |
冯晓霞 刘占兰 李季湄 易凌云 秦金亮 夏如波 郭亦勤 虞永平 |
北京师范大学出版社 |
2013年 1月 |
978-7-303-15405-0 |
作者 |
2 |
庞丽娟 |
学前儿童发展心理学(第3版) |
3 |
陈帼眉冯晓霞 |
北京师范大学出版社 |
2013年 9月 |
978-7-303-00231-3 |
作者 |
3 |
宋萑 |
中国教师荣誉制度研究 |
2 |
|
北京师范大学出版社 |
2013年 1月 |
978-7-303-15049-6 |
主编 |
4 |
吴国珍 |
综合课程革新与教师专业成长 |
|
|
北京师范大学出版社 |
2013年 1月 |
978-7-303-14799-1 |
作者 |
5 |
朱旭东 |
综合课程革新与教师专业成长 |
|
|
北京师范大学出版社 |
2013年 1月 |
978-7-303-14799-1 |
主编 |
6 |
朱旭东 |
中国教师荣誉制度研究 |
1 |
|
北京师范大学出版社 |
2013年 1月 |
978-7-303-15049-6 |
主编 |
7 |
朱小蔓 |
中国青少年道德价值观研究丛书 |
1 |
|
教育科学出版社 |
2013年1月 |
9787504172518 |
主编 |
8 |
朱小蔓 |
Education, career and migrant strategies of rural students in transition countries:an international and comparative study |
1 |
|
斯德哥尔摩大学出版社 |
2013年 |
|
著作 |
表 7 教师教育研究所2013年度“教师中国”学术讲座清单
序号 |
讲座日期 |
邀请嘉宾 |
讲座主题 |
1 |
2013.04.02 |
香港中文大学教育学院高慕莲教授 |
通过行动研究提升教师的专业能力 |
2 |
2013.04.01 |
台湾师范大学胡益进教授 |
学校健康促进与健康教师教育 |
3 |
2013.04.03 |
台湾师范大学胡益进教授 |
台湾地区学校卫生工作与健康促进 |
4 |
2013.06.07 |
日本体育大学野井真吾教授 |
日本学校健康教育理念与实施 |
5 |
2013.06.17 |
美国印第安那大学教育学院Faridah Pawan教授 |
Differentiated Instruction |
6 |
2013.09.11 |
日本东京大学佐藤学教授 |
变化中的世界各国学校—21世纪课程改革 |
7 |
2013.09.12 |
协同学习的理论与实践—走向学习的共同体 |
|
8 |
2013.09.13 |
教职的专门职化与校内研修改革--基于Action Research的协同合作 |
|
9 |
2013.10.08-10.18 |
香港中文大学教育学院曾荣光教授 |
教育研究中的教育政策研究(共十讲) |
10 |
2013.11.22 |
香港教育学院李子健副校长 |
课程、学校与教师专业发展 |
11 |
2013.12.10 |
台湾阳明大学林昭光副教授 |
台湾中小学健康促进在健康体位的推广与实务 |
表8 教师教育研究所2013年度社会服务
序号 |
项目名称 |
委托单位 |
1 |
北京市西城区师范附属小学骨干教师研究能力提升项目 |
北京市西城区师范附属小学 |
2 |
北京市西城区黄城根小学骨干教师第三期研究班 |
北京市西城区黄城根小学 |
3 |
英国诺丁汉大学联合培养博士生项目 |
英国诺丁汉大学 |
4 |
北京市朝阳区劲松一幼骨干教师课题研究能力提升项目 |
北京市朝阳区劲松一幼 |
5 |
中国教师教育和教学实践的中美合作研究 |
美国密歇根州立大学 |
6 |
重庆珊瑚小学“亲亲课堂”教学理念提升项目 |
重庆市珊瑚实验小学 |
7 |
海淀区教科室主任研究能力提升研修项目 |
北京市海淀区教育科学研究所 |
8 |
北京市东城区板厂小学“智慧型小学建设”课题研究项目 |
北京市东城区板厂小学 |
9 |
提升教师基于教学实践开展课题能力培训项目 |
北京市海淀区艺术师范附属小学 |
10 |
小学文化育人的理论与实践研究 |
北京市西城区师范附属小学 |
11 |
杭州市天长小学骨干教师研究能力提升项目 |
杭州市天长小学 |
12 |
广州市教育科研培训者高级研修班 |
广州市教育科学研究所 |
13 |
“基于学生学习与发展的教师学科教学能力提升” |
广东省大成慈善基金会 |
14 |
石景山区第二期名师培养对象研究能力提升项目 |
北京市石景山区教委 |
15 |
“国培计划(2013)”—重庆市农村幼儿园骨干教师保教能力提升研修项目
|
重庆市教育委员会 |
16 |
“国培计划(2013)”—新疆维吾尔自治区国培项目首席专家培训项目 |
新疆维吾尔自治区教育厅 |