2014 年7月5日，教育学部教师教育研究所宋萑、周钧、袁丽三名教师与陈林、高晓玲、龚道娣、莫大贡、区颖欣、王姣莉、于丽芳、张颖、张博、赵莉莉十位硕士研究 生前往台中教育大学参加“海峡两岸台京教师教育暑期课程班暨海峡两岸教师教育课程比较研究”的交流活动。台中教育大学杨思伟校长、吕锤卿处长和陈盛贤主任 代表学校欢迎我校师生。通过此次交流学习，老师和同学们针对各自的研究问题进行了资料搜集等工作，并大大拓宽了研究视野。

在 课程学习方面，老师和同学们参与了师范教育硕士专业学程的《教师专业发展评鉴》、《数学科教学评量》、《特殊需求学生及融合教育实务研究》、《班级经营案 例》、《小学社会领域教学》、《儿童数学概念发展》、《写作教学》等课程的学习，除了课堂教学外，同学们还参加了关于原住民教育、探索台湾文化的室外教 学。在课程学习中，大家直接观察到了其师范生培养的模式与教学的真实状态。同学们表示与内地培养模式有很一定的差异，并有一定的借鉴意义。此外，我校有两 位同学参加了台中教育大学师范生举行的教学竞赛，取得了台中教育大学师生的好评。此外，在学习和生活上，台中教育大学给予了我校师生大力帮助。例如校方安 排专任教师为师生详细介绍图书馆使用方法与内容，共同探讨我校同学的论文发表状况；教专学程的师生也为大家安排好生活所需、举办了欢迎晚宴、趣味运动会、 晨练等丰富多彩的活动内容。

同学们表示此次行程不仅学到了很多专业知识，对自己的研究有了新的认识，同时也感受到了台湾学生文化中充满活力、创造力和热情的元素。

经历了15天的学习交流，教师教育研究所师生满载收获，于7月19日返回北京。

（高晓玲、袁丽 提供）