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课程建设

课程建设是一个多层次、复杂的系统，是学校教育价值追求践行的主要路径。本项目采取专家与教师协作方式，以科学性、前瞻性和实用性为目标；从国家、区域、学校发展不同的层次；从课程理念、课程特色以及课程由来等多个角度；在课程设计、实施、评价、管理等课程开发过程中，提升学校教师课程领导力，拓展学校课程建设的深度、高度和宽度。

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