北京师范大学教师教育研究中心博士后
澳大利亚新南威尔士大学教育学院哲学博士
主要研究领域为教师教育,教育领导和学校改进
在《Teaching and Teacher Education》《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》《教师教育研究》等SSCI和CSSCI期刊发表论文近20篇
作为核心成员参与国家级、省部级课题多项。负责/参与设计、实施教育社会服务项目10余项