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《师德学习的理论与实践:基于具身教学法路径》
发布时间:2022-05-19     浏览量:

任课教师:裴淼

 

课程简介:

 

本课程针对师范生在未来工作中将遭遇的与学生、自己、家长和同事间的各种师德困境,以优秀教师的师德案例为回应基础,通过研讨、对话、展演、理论对接等方式,并融合具身教学法对教师优质德性(例如仁爱、公平、勇气、智慧等抽象概念)开展具身体验学习,旨在通过将师范生卷入用身体及其感知觉和运动系统,与营造出的“虚拟”教育场景进行有意义的互动,引发其师德概念的表征和内化(知)、师德情感的认同与共情(情)、师德意志的能动和坚持(意),以及师德行为的理解和模拟(行),帮助师范生提升其师德素养、培养他们自觉主动进行师德学习以及处理师德困境的意识与能力,最终帮助师范生更好地适应未来教师的角色和专业。