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“国培计划(2015)”——内蒙古自治区农村牧区中小学教师培训 团队(含旗县教研员)培训顺利结业
发布时间:2016-04-05     浏览量:

  2016年3月29日,“国培计划(2015)”——内蒙古自治区农村牧区中小学教师培训团队(含旗县教研员)培训结业典礼在北京师范大学教七204顺利举行。出席此次结业典礼的有北京师范大学教师教育研究中心李琼教授、北京师范大学教师教育研究中心培训部主任侯淑晶老师以及参加“国培计划(2015)”——内蒙古自治区农村牧区中小学教师培训团队(含旗县教研员)培训的各位教师。 
  在结业典礼上,北京师范大学教师教育研究中心培训部主任侯淑晶老师首先高度赞扬了大家在北京师范大学学习期间的进取精神,表彰了培训期间表现优异的学员,侯老师指出,为期10天的培训,是各位教师在教师专业发展过程中一个站点,希望各位老师回到自己的工作岗位后,能将自己所学的知识和技能应用到工作实践中去,并在实践中不断地提升自己的教师专业技能。

  

北京师范大学教师教育研究中心培训部主任侯淑晶老师发言 

  随后,昝化军老师作为学员代表发言,昝老师表示在北京师范大学学习期间收获颇多,无论是从知识、技能还是从情感态度方面,都让自己得到了比较大的提升。昝老师认为北京师范大学教师教育研究中心的教师团队培训教学形式多样,内容丰富,相信老师们一定会结合自己当地的教育实践,将自己在北京师范大学所学的理论知识应用到实践中去。

  

内蒙古自治区农村牧区中小学教师培训团队学员代表昝化军老师发言

  最后,北京师范大学教师教育研究中心李琼副主任在结业典礼上致辞,李教授首先祝贺“国培计划(2015)”——内蒙古自治区农村牧区中小学教师培训团队(含旗县教研员)培训顺利结业,李教授在致辞中谈到,培训管理者是每个培训项目的设计师、负责人,要承担当地培训项目的设计、实施、管理、评估等全程工作,从一定意义上说,各位老师是当地培训项目的龙头,是保障教师培训质量的首要责任人,各位老师对教师培训项目的理解、培训项目主题的把握、基于培训主题的理论建构、在理论建构基础上的培训内容的确定和课程设置,以及培训项目实施过程中的方法、技术、工具的了解和应用、培训项目的整体评价的掌控都对当地教师教育的专业发展具有重要意义,希望内蒙古自治区农村牧区中小学教师在各位教师的带领能朝着更加专业化的方向发展,同时也欢迎各位老师经常来北京师范大学教师教育研究中心学习。

  

北京师范大学教师教育研究中心李琼副主任在结业典礼上致辞