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学术动态 | 赵希斌博士出版著作《思维改变课堂》2025-08-18出版时间：2025年7月
出版社：华东师范大学出版社 -
学术动态丨王馨薇 宋萑：美英澳职前教师教育质量评价体系的国际比较研究2025-08-15摘要：美国、英国和澳大利亚在职前教师教育（ITE）质量评价方面分别建立了较为成熟的体系，普遍采用“输入—过程—结果”的评价框架，形成了系统化的制度架构与实践机制。尽管三国在评价体系的核心逻辑上高度一致，但在具体评价内容上各有侧重，反映出不同... -
深切缅怀 · 敬爱的朱小蔓先生逝世五周年2025-08-10敬爱的朱小蔓先生离开我们已经整整五年了，在今天这个纪念日里，我们怀念她，怀念她带领我们建设教师教育研究的中国话语，怀念她带领我们开创中国教师情感研究的天地。本文是朱小蔓先生于2016年召开的“全国情感教育研讨会”暨“全球化时代的道德人培养—... -
学术动态丨周深几 陈思颖：苏格兰教师教育质量话语与测量框架构建：全球人...2025-08-05摘要：在全球人力资本导向的教师教育质量话语影响下，苏格兰以“民主智识”为核心，形成本土化的教师教育质量话语，通过伙伴合作和“输入—结果”过程的设计，培养具备广泛知识、社会责任感和可持续发展能力的教师。测量作为教师教育质量评价的关键环节，深受... -
兴义民族师范学院到访中心 共议区域教师教育发展2025-07-282025年7月24日下午，兴义民族师范学院丁湘梅书记一行，在民进中央社会服务部服务发展处副处长胡靖陪同下，到访教育部普通高校人文社科重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心，双方围绕学科建设、人才培养、分中心发展等议题展开深入交流。教育学部... -
学术动态丨郭芳 朱旭东：意识形态视角下美国联邦政府教师教育治理理念的演...2025-07-24摘要：可实践性是任何意识形态的基本特征和功能，认同一种意识形态正是人们在任何特定的社会中从事任何实践活动的前提。美国联邦政府教师教育治理理念的历史演变是接受主流意识形态影响的结果，联邦政府意识形态的发展变化主要以自由主义与保守主义的博弈为核... -
Faculty and Postdoctoral Positions ...2025-07-22The Center for Teacher Education Research (CTER) at Beijing Normal University (BNU) invites outstanding scholars to appl... -
教师教育青年学者工作坊招生简章2025-07-20教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心秉承“良师善邦 启师致远”的宗旨，主动承担教师教育专业人才培养使命，构建了从理论到实践、从案例到方法、从讲解到实战的系统、科学、具有前瞻性的专业核心课程体系。为打造有层次、广... -
CTER党建 | 走进中原红色沃土——中心师生党员赴河南博物院开展红色...2025-07-18为深化学习教育，赓续红色血脉，7月11日北京师范大学教师教育研究中心组织部分党员教师及学生代表，前往河南博物院参观“出彩中原——河南红色文化陈列展”，开展红色教育主题活动。 -
国际交流 | 中心师生访问英国思克莱德大学 共探教育合作新机遇2025-07-17当地时间2025年7月3日，北京师范大学教育学部教师教育研究院叶菊艳副院长率代表团访问英国思克莱德大学（University of Strathclyde），开展学术交流与项目合作洽谈。思克莱德大学始建于1796年，拥有逾两百年的办学历史。... -
第四届“强师·强教·强国”教师教育高端论坛在河南大学举行2025-07-162025年7月11至12日，第四届“强师·强教·强国”教师教育高端论坛在河南大学郑州校区举行。本次论坛以“人工智能时代的教师教育”为主题，由教育部普通高校人文社科重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心中原分中心河南省教师教育发展研究中心主... -
国际交流 | 中心师生赴英国格拉斯哥大学参加第21届ISATT双年会2025-07-15第21届ISATT双年会于2025年6月30日至7月4日在英国格拉斯哥大学举办，此次会议主题为“Quality Teaching for a More Equitable World”。会议活动丰富多样，包含会前研究生专场活动，4场来自苏格... -
北京师范大学“基础教育AI课例”征集通知2025-07-11为积极响应国家政策，推动人工智能教育的发展，同时充分促进教师专业成长，北京师范大学教育学部、北京师范大学教材研究院、教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心、北京师范大学基础教育教材综合研究国家教材建设重点研究基地... -
人才培养 | 以赛促教学 以技强素养——2025年“启师杯”教学技能大...2025-07-102025年4月至6月，由北京师范大学教育学部教师教育研究院主办的2025年“启师杯”全日制教育硕士专业学位研究生教学技能大赛（英语、语文）系列赛事圆满落幕。本次赛事秉持立德树人根本任务，贯彻“四有”好老师的培养宗旨，积极探索“以赛促学、以赛... -
育见未来教师 共探教育新篇——2025年CTER优秀大学生教师教育研究...2025-07-09盛夏七月，学术启航。7月1日，由北京师范大学教育学部教师教育研究院（北京师范大学教师教育研究中心）主办的2025年优秀大学生教师教育研究暑期夏令营在北京师范大学英东楼129室建勋报告厅正式拉开帷幕。来自全国三十余所高校的优秀学子齐聚一堂，将... -
一体多翼，星光燎原｜高校青年教师教育者自我研究与专业发展公益项目启动2025-07-072025年6月27日下午，北京师范大学教师教育研究中心（以下简称中心）“一体多翼”分中心发展星光计划系列项目之“高校青年教师教育者自我研究与专业发展”公益项目线上启动会顺利举行。参加启动会的有北京师范大学教育学部教师教育研究院党支部书记、中... -
招聘启事 | 教育部普通高校人文社科重点研究基地北京师范大学教师教育研...2025-07-04中心主要研究方向包括教师教育理论与历史研究、教师教育政策研究、比较教师教育研究、教师教育课程与评价研究、教师发展与学校及区域教育改进研究、多学科视角下的教师及教师教育研究等。据中心建设和发展需要，现面向校内外公开招聘博士后研究人员，详情如下... -
华南师范大学教师教育学部到访中心 共话教师教育学科发展新路径2025-07-032025年7月2日下午，华南师范大学教师教育学部王红部长一行到访教育部普通高校人文社科重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心，双方围绕教师教育学科建设、青年教师培育、人才培养、国际交流合作等议题展开深入交流。教育学部部长、中心主任朱旭东教... -
学术动态丨胡扬邦 朱旭东 廖 伟：新时代卓越教师的内涵、价值及专业发展...2025-07-01摘 要：培养卓越教师是加快建成教育强国的坚实基础。然而目前卓越教师培养中存在内涵不清、价值不详及专业发展路径单一等问题，制约了卓越教师的发展。从“卓越对象说”“卓越素养说”和“卓越标准说”三个维度可以厘清卓越教师专业身份、专业素养和专业标... -
直播预约 | 2025年优秀大学生教师教育研究暑期夏令营2025-06-30北京师范大学教育学部教师教育研究院（北京师范大学教师教育研究中心）“2025年优秀大学生教师教育研究暑期夏令营”将于2025年7月1日-7月4日隆重举行。
我院将通过公众号视频直播开放以下内容，未能入营的同学可通过直播进行学习，欢迎大...
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