2016年6月29日下午，朝阳区幼儿园业务干部岗位胜任力行动研究项目启动仪式在朝阳区安华里第二幼儿园顺利举行。北京师范大学教育学部部长、教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心主任朱旭东教授、北京市朝阳区教委副主任王彪、北京师范大学教师教育研究中心培训部主任侯淑晶、北京市朝阳区安华里第二幼儿园园长颜磊以及朝阳区30多名幼儿园业务干部共同参加了此次项目启动仪式。

项目启动仪式参会人员

 

　　教师教育研究中心培训部主任侯淑晶老师首先围绕该项目的研究背景、项目实施的意义、项目实施的技术路线等作了详细介绍，指出本项目将以“活动汇编集、读书会笔记感想汇编和幼儿园业务干部日常常规管理案例分析集”作为预期成果展示，并希望通过行动研究的方式让老师们有所成长和收获。

 

北京师范大学教师教育研究中心培训部主任侯淑晶发言

 

　　　随后，光华路幼儿园刘晓兰老师代表学员表达了对本次行动研究项目组各方的感谢和有幸加入项目组的激动心情。安华里第二幼儿园园长颜磊介绍了项目组成员构成，并热切期待“双导师制”能给业务干部带来专业的引领和促进，表示安华二幼会为项目的推进贡献力量。而后，由北京师范大学教育学部部长朱旭东教授深刻解读了北京市教育区域格局变化背景及趋势，指出了朝阳区作为幼儿教育强区的优势，并号召项目各方提供有效支持，保证项目的实施和落实。 
　　最后，朝阳区教委副主任王彪发言。他指出此次项目是深入和聚焦，鼓励学员要处理好学习中的四大关系：学习与工作、学习与思考、研学与自学、个体学与群体学，并对项目成果作了“二十字预期”，即“读几本书、成几篇文、开几次会、出个标准、带支队伍”，给业务干部提出“十六字希望”，即“珍惜机会、主动参与、深度学习、积极转化”，争取将项目成果进行推广，发挥项目的孵化器作用，带动整个朝阳区学前教育的发展。 

 

安华里第二幼儿园园长颜磊发言

教师代表刘晓兰发言

北京师范大学教育学部部长朱旭东教授发言

朝阳区教委副主任王彪发言