2016年10月10日下午，“交大附中第二分校‘U-S’合作模式下的教师科研能力提升”项目第四次科研领导力提升暨基于行动研究的研究方法研讨会在北京师范大学英东教育楼723室成功召开。此次研讨会以“专家课堂讲授、学员自主思考、分组指导分享”的形式开展。项目组结合项目需求共邀请5位专家，分别为北京师范大学的李琼教授、周钧教授、阚维教授、丁道勇副教授及首都师范大学的吴晗清教授。 

阚维教授授课 

　　首先，阚维教授以“基于行动研究的研究方法”为主题进行了专题研讨。阚教授就“中学教师的教学情况，研究现状，研究问题”详细地阐述了四方面的内容：“什么是行动研究”、“行动研究的具体理论与模型”、“行动研究的研究方法”、“中学教师如何结合中学学情进行行动研究”。阚教授结合自己研究中的中学教学示例，理论模型，以及中学学情将理论实际化、具体化、形象化，使理论更加贴合中学教师。学员“不懂研究”、“不会研究”、“害怕研究”的困扰在阚教授具体形象耐心的引领指导下终于被解开。 

学员在认真地做笔记 

　　之后，学员被分成5组，由5位专家分小组对学员的科研项目就行针对性指导。专家首先请学员们介绍了自己的科研项目，研究进度与存在的问题和瓶颈。学员们将研究中遇到的问题、困难与专家进行了深入的探讨与交流。在专家的具体细致的指导下，学员对自己的研究项目有了新的认识和思路，学员受益匪浅。 

 

第一小组（导师：吴晗清） 

 

第二小组（导师：丁道勇） 

 

第三小组（导师：阚维） 

 

第四小组（导师：周钧） 

 

第五小组（导师：李琼） 

　　各组学员在研讨会上畅所欲言，互相交流着彼此的观点、问题和方法,每一位学员认真地做了笔记。通过探讨交流，学员不仅找到了新的方法、路径，在科研中学会应用行动研究的研究方法，而且极大地调动了老师科研的兴趣。 

　　此次研讨会在北师大教师教育研究中心培训部主任侯淑晶老师及李肖艳老师的大力支持与全体成员的积极配合下取得圆满成功，5位引领专家将作为各小组的理论导师继续跟进各小组科研项目发展，为项目以后的发展提供坚实的理论基础和良好的导向作用。