2019年9月20日下午，北京师范大学教师教育研究中心桑国元教授主持的北京市教育科学规划重点课题“集团化背景下北京市中小学教师资源共建共享机制研究”开题论证会在英东楼623会议室顺利举行。

本次开题论证会由北京师范大学教师教育研究中心胡艳教授主持，西城区师范学校附属小学李庆元校长、首都师范大学张爽教授、北京市委党校胡玉萍教授和湖州师范学院李茂森教授担任开题会的点评专家。部分在北京师范大学访学的青海师范大学教师、教师教育研究所部分研究生旁听了此次会议，认真学习了课题负责人的汇报和与会专家的点评。

首先，课题负责人桑国元教授介绍了参加开题会的各位专家。会议主持人胡艳教授对各位专家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。

桑国元教授介绍与会专家

随后，桑教授汇报了课题开题报告的主要内容。他从研究背景、文献综述、核心概念界定、研究目标与内容、研究思路与方法、研究计划以及预期研究成果等方面对课题初步开展情况及未来规划设计进行了陈述。

桑国元教授汇报开题报告

课题负责人陈述后，五位专家对开题报告作出了点评，一致认为本课题紧扣新时代基础教育均衡发展和教师资源均衡配置的需要，有着极强的理论与实践价值，其研究成果将对北京市中小学集团化办学的推进和教师资源共享机制的构建具有重要的参考意义。
五位专家也分别结合自己相关的研究与实践经验，对课题的开展提供了宝贵的建设性意见。李庆元校长分享了西师附小集团化办学的发展现状、成功经验与面临的主要困难。李校长也愿意为课题组提供实证调查研究的资源支持；胡玉萍教授充分肯定了课题的前瞻性，建议重点关注如何实现集团化办学下成员校间的深度融合；张爽教授建议从知识体系、制度体系和文化体系三方面，特别是从制度体系中，探寻集团化办学面临的问题核心点与发展突破点，并对研究对象进行分类和分层，进一步厘清不同发展背景和模式下集团化办学的成效与困境；李茂森教授指出，课题组应对不同集团化组建模式下的成员校间联系程度深入剖析，分析其对教师共享机制的影响，同时也要跟踪师资流动，充分调研教师共享的实际效果；胡艳教授建议开展典型案例的个案研究，提高对不同类型集团化办学模式的研究覆盖面。

专家点评与建议

最后，主持人胡艳教授对开题会进行了总结。课题负责人桑国元教授对各位专家的点评致以感谢，并表示将充分整理专家意见，对开题报告和后续的研究设计进一步修改完善，带领课题团队完成好课题研究工作，力争取得丰硕的研究成果。

至此，本次北京市教育科学规划重点课题开题论证会圆满结束。