北京师范大学教师教育研究中心

人才培养

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人才培养 | 精研教学评融合赋能英语高质量教学——2025级英语专硕...

为深化义务教育英语课程改革，落实学科育人目标，优化课堂教学设计与评价体系，2026年4月24日，北京师范大学教师教育研究中心2025级英语专硕“木铎良师”读书论坛活动特邀北京师范大学外国语言文学学院副院长、文理学院外语系主任孙晓慧教授，带来...

人才培养 | 问道丽娃河薪火永相传——2026年CTER-ICI博士...

入夜海棠初沐雨，春光正好读书时。又一年春日，教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心（以下简称CTER）与教育部普通高校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所（以下简称ICI）2026年博士生互访项目...

人才培养 | 以赛促教砺师能深耕课堂育新人——2026年“启师杯”学...

2026年4月22日，北京师范大学教育学部教师教育研究院2026年“启师杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学（英语）专业教学技能大赛在京师科技大厦A座1511教室顺利举行。

人才培养 | 研读新课标践行新理念——2025级英语专硕 “木铎良师...

为深化英语教育专业素养，衔接课标理念与课堂实践，助力学科教学（英语）专硕夯实教学根基，4月17日上午，北京师范大学教师教育研究中心特邀北京市西城区教育研修学院中学英语教研员姜岚静老师做客 “木铎良师”读书论坛，开展以“研读新课标・用好新教材...

人才培养 | 融贯中西笃行致远——密歇根州立大学（MSU）海外实习活...

2026年2月21日至3月8日，教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心（北京师范大学教育学部教师教育研究院）（以下简称 CTER）6名硕士研究生，在叶菊艳副院长及廖伟副院长的带领下，赴美国密歇根州立大学（以下简称...

人才培养 | 微课展风采教研促成长——2025级英语专业硕士微课展示...

2025年12月30日下午，北京师范大学教师教育研究院（中心）2025级学科教学（英语）专业硕士微课展示活动在英东楼顺利举行。本次活动特邀北京师范大学附属实验中学陈青老师、北京市海淀区教师进修学校聂成军老师以及北京师范大学教师教育研究院王凯...

人才培养 | 展教育风采树榜样力量——CTER2025年度人才培养激...

立德树人固根本，培英育才启新源。为持续激发学生成长动力，培育学生发展学术创新能力、教育教学能力、咨政建言能力与社会责任意识，北京师范大学教育学部教师教育研究院持续推行人才培养激励制度，面向全院学生开展年度评选。
本期，我们将对最佳板书...

人才培养 | 展教育风采树榜样力量——CTER2025年度人才培养激...

立德树人固根本，培英育才启新源。为持续激发学生成长动力，培育学生发展学术创新能力、教育教学能力、咨政建言能力与社会责任意识，北京师范大学教育学部教师教育研究院持续推行人才培养激励制度，面向全院学生开展年度评选。
本期，我们将对教学新秀...

人才培养 | 展教育风采树榜样力量——CTER2025年度人才培养激...

2026年1月10日上午，2025年度人才培养激励颁奖仪式隆重举行。获奖学子，或以学术钻研探求真知，或以教学技艺诠释初心，或以智识建言回应时代，或以责任担当凝聚合力，或以实践磨砺增长才干——每一份荣誉都承载着奋斗的汗水，每一次表彰都寄托着成...

人才培养 | 研精覃思启新章开题论证明方向 ——教师教育研究院202...

近日，北京师范大学教育学部教师教育研究院（北京师范大学教师教育研究中心）顺利举办了2024级学术型硕士研究生学位论文开题报告会。本次开题活动有序地分为三组同步推进，同学们的研究涵盖教师专业发展、教育政策与实践、教育技术与情感劳动等多个前沿研...

人才培养 | 探微以见著，求新而笃行——2025级英语专业硕士说课展示...

2025年12月中旬，北京师范大学教师教育研究中心2025级学科教学（英语）专业硕士说课展示活动在英东楼614及318室举行。本次说课展示活动由中心张华军与王凯老师主持，特邀北京市西城区教育研修学院付琦老师、北京师范大学附属实验中学陈青老师...

人才培养 | AI赋能课堂，实践启迪真知——2025级专业硕士赴北京师...

为加深学生对统整课程“课程与教学论”专题的理解，2025年12月初，北京师范大学教师教育研究院（中心）2025级全日制学科语文与英语专业硕士在王凯老师的带领下前往北京师范大学附属实验中学，开展了主题为“AI赋能学科教学”的教育见习活动。

人才培养 | 笃行践初心收官启新程——2024级全日制专业硕士实习简...

时光荏苒，为期三个月的教育实习已近尾声。2024级全日制专业硕士实习生们，带着初入校园的懵懂与热忱，在一线教学的淬炼中褪去稚嫩、收获成长。从课堂观摩到独立授课，从师生初识到倾心相伴，这段充实的实习旅程，不仅是对专业知识的实践检验，更是对教...

人才培养 | 凝练实践智慧赋能专业成长——2024级全日制专业硕士第...

为总结专硕生在实习期间的成长与收获，深化教育实践对专业发展的引领作用，引导同学们从实践体验向专业素养系统升华，中心于2025年11月28日举行了2024级全日制教育硕士第三次实习总结交流会。本次会议以“从实践到专业：总结与反思”为主题，采用...

人才培养 | 渐入佳境躬身践行，全域深耕日渐娴熟——2024级全日制专...

随着实习进程的稳步推进，我中心2024级专硕实习生们已褪去初入校园的青涩，逐渐融入实习学校的教育教学节奏。在这段充满成长与探索的时光里，他们以饱满的热情扎根校园，在多元场景中积累经验、锤炼本领，用青春活力书写着属于教育新人的成长篇章。

人才培养 | 理论引领实践困惑启迪成长——2024级全日制专业硕士第...

为深化专硕生在实习过程中的专业学习，促进教学实践与教育理论的有机融合，帮助同学们在实习中期及时反思教学经验、解决实践困惑，中心于2025年11月7日下午举行了2024级全日制教育硕士第二次实习反思交流会。本次会议以线上线下相结合的形式开展，...

人才培养 | 学海探骊笃行致远——2024级专业硕士论文开题汇报会顺...

近日，北京师范大学教育学部教师教育研究院2024级学科教学（英语）与学科教学（语文）专业硕士研究生开题报告会圆满结束。本届报告会延续了严谨规范的学术传统，经过深入陈述与交流，37位同学顺利通过开题。

人才培养 | 精研促成长赋能向未来——2025级语文专业硕士说课展示...

2025年10月31日下午，北京师范大学教师教育研究中心2025级学科教学（语文）专业硕士说课展示活动在英东楼614及522室举行。本次说课展示活动由中心黄嘉莉与胡艳老师主持，特邀北京市海淀区教师进修学校语文教研员周曼云老师、北京师范大学第...

人才培养 | 着眼学生发展促进个体进步——2025级专业硕士赴北京师...

为加深专硕学生对统整课程“理解学生”专题的理解，在人才培养项目组的协调推动下，裴淼教授与周金燕教授于10月30日带领2025级全日制学科教学英语与语文专业硕士前往北京师范大学第三附属中学开展了主题为“理解学生”的教育见习活动。

人才培养 | 实践淬炼成长反思照亮前路——2024级全日制专业硕士第...

为助力专硕生在实习过程中深化对学校教育实践的理解，促进同学之间的经验交流与思想碰撞，及时回应实习中遇到的困惑与挑战，中心于2025年10月24日下午举行了2024级全日制教育硕士第一次实习反思交流会。本次会议以线上形式开展，由中心分管人才培...

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