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会议通知丨北京师范大学教师教育研究中心江西分中心揭牌仪式暨“新时代职业...2023-05-17为深入贯彻落实党的二十大精神，优化职业教育类型定位，深入推进现代职业教育体系建设改革，助推职业教育教师队伍高质量发展，根据《中共中央国务院关于新时代推动中部地区高质量发展的意见》中明确提出的“支持国内一流科研机构在中部地区设立分支机构”的文... -
关注丨《教育部教师工作司2023年工作要点》发布2023-05-06日前，教育部教师工作司印发《教育部教师工作司2023年工作要点》。
《工作要点》提出，推进教师队伍数字化建设。实施教师发展数字化行动，加强国家智慧教育公共服务平台“教师研修”板块建设和应用，组织开展寒暑假教师研修，积极推进有组织的教师... -
教师·中国｜《国际视野下的教育改进科学：理论与实践》学术沙龙圆满结束 ...2023-05-054月29日下午，“国际视野下的教育改进科学：理论与实践”学术沙龙在英东楼623教室顺利举行。本期沙龙为北京师范大学教师教育研究中心“教师·中国”系列活动第41期，特邀加拿大西安大略大教育学院教育政策与领导学系主任、终身教授、美国比较与国际教... -
实验室建设丨赴清华大学未来实验室访问交流2023-05-012023年4月21日，北京师范大学教师教育神经科学前沿研讨会师生成员前往清华大学未来实验室进行访问交流。本次访问交流主要由双方实验室建设介绍，课题交流汇报和实验室参观等三部分构成。清华大学未来实验室赵荻博士担任主持，教育学部教育学专业本科生... -
江西科技师范大学副校长郑鹏武教授来访2023-04-274月26日， 江西科技师范大学副校长郑鹏武教授到访北京师范大学教师教育研究中心，并就中心和江西科技师范大学在师范生培养、职教师范生培养、分中心建设等议题上进行深度探讨，中心副主任、教师教育研究所所长宋萑教授、办公室主任呼红宝、公关事务主管田... -
北京师范大学教师教育研究中心职教教师研究分中心揭牌仪式暨新时代职教教师...2023-04-264月22日，北京师范大学与天津职业技术师范大学战略合作签约仪式、北京师范大学教师教育研究中心职教教师研究分中心揭牌仪式暨新时代职教教师教育高峰论坛在天津职业技术师范大学成功举办。来自全国50余所院校、学术期刊、媒体和企业单位的200余名专家... -
推动科研成果转化 引领教师专业成长丨海淀区教育科研骨干教师研究能力提升...2023-04-23在中小学教师队伍中,骨干教师作为学校的中流砥柱,对其他教师具有示范与引领的作用，肩负着带动学校整体发展和推动区域教育整体提质增能的重任。科研能力是骨干教师发挥自身能量的重要抓手，骨干教师通过将科研成果融入自身教育教学实践，以教学创新来增强育... -
教师·中国丨“教师发展——来自两位校长的经历与视野”沙龙简报2023-04-222023年4月18日下午，教育部普通高校人文社科重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心在教四楼205教室开展了第40期“教师·中国”学术沙龙。本次沙龙的主题是透过学校校长的经历与视野，探讨教师发展的内涵与路径。沙龙邀请到上海市黄浦区蓬莱路... -
教师·中国丨刘华聪：大型测评数据的设计和分析——以OECD成人技能调查...2023-04-204月17日上午，教育部普通高校人文社科重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心开展了第39期教师·中国学术沙龙。本次沙龙邀请了上海交通大学教育学院教育领导力与政策研究中心刘华聪副教授，进行了题为《大型测评数据的设计和分析——以OECD成人技... -
实验室建设丨2023 教师教育神经科学研讨会之四2023-04-192023年4月14日，教育部普通高校人文社科重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心在英东楼623教室举行2022-2023学年春季学期教师教育神经科学研究前沿研讨会第四期研讨会。本次研讨会由教育学部硕士研究生徐沛缘和本科生王茜进行文献汇报... -
做大国良师 育强国人才丨北京师范大学名师论坛暨教育部“双名计划”名师培...2023-04-16《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《新时代基础教育强师计划》、着力建设高素质专业化创新型教师校长队伍，教育部发起新时代中小学名师名校长培养计划（2022—2025，简称“双名计划”），力求为国家培养“数以万计的教... -
会议通知丨北京师范大学教师教育研究中心职教教师研究分中心揭牌仪式暨新时...2023-04-15为深入贯彻落实党的二十大精神，探索新时代职教教师教育改革的新理念、新方向与新路径，推动现代职业教育高质量发展，北京师范大学与天津职业技术师范大学共建教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心职教教师研究分中心。为... -
实验室建设丨2023·教师教育神经科学研讨会之三2023-04-112023年3月31日，教育学部普通高校人文社科重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心在教师学习与课堂数据分析实验室举行本学期第三期教师教育神经科学前沿研讨会。本次研讨会由体育与运动学院项鑫和邹杰武同学进行文献汇报。会议邀请到中国民航管理干... -
教师·中国丨肖雪：群体背景下儿童的公平决策行为——认知和脑机制2023-04-094月3日上午，教育部普通高校人文社科重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心开展了第 38 期教师·中国学术沙龙。沙龙邀请了中心博士后肖雪博士，进行了题为《群体背景下儿童的公平决策行为：认知和脑机制》的主题讲座。本次沙龙由黄嘉莉教授主持，中... -
北京师范大学名师论坛暨教育部“双名计划”名师培养APEx2.0项目启动...2023-04-08为深入学习贯彻二十大精神及习近平总书记关于教育的重要论述，落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《新时代基础教育强师计划》，建设高素质专业化创新型教师队伍，培养引领我国基础教育改革的教育家型教师，教育部决定实施新... -
学习共同体课堂革新论坛圆满落幕2023-04-06教育部普通高校人文社科重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心（以下简称“中心”）自2017年发起全国学习共同体学校改革试验以来，持续推动以探究、协同为核心的学习革新及与项目型课程改革，助力课堂变革，并通过循证教研助力高质量专业化创新型教师... -
学术动态丨朱旭东 袁丽等译 ： 一本将儿童发展和教育心理学结合的经典之...2023-04-04如何成为一名优秀的教师？理解儿童全面发展，对于成为一名优秀的教师而言至关重要！好教育，一定要在理解儿童全面发展的科学基础上进行；只有在理解儿童大脑和身体、认知和情感、道德和公民性、社会性和个性、健康和安全以及艺术和审美的全面发展的基础上，好... -
人才培养丨2021级教师教育学术型硕士研究生开题报告会顺利举行2023-03-31近日，教师教育研究所2021级学术型硕士研究生开题报告会顺利举行。本次开题报告会分为三个平行小组，在英东楼举行。其中，有12名学硕和1位专硕同学参加开题报告会。 -
学术动态丨国建文 赵瞳瞳：农村教师参与“国培计划”低效化的内在成因及其...2023-03-29国培计划自实施以来在区县层面发挥的作用相对有限，农村教师参与国培计划的低效化现象频仍。从地方性知识视角切入，以农村教师为关照对象，透视此现象生发的内在成因。发现，农村教师与国培计划设计者之间互为“局外人”的身份标定、农村教师知识话语权旁落下... -
喜报丨教师教育分会获评中国高等教育学会2022年度“优秀分支机构”称号2023-03-272023年3月19日，中国高等教育学会工作会议在北京召开，会长杜玉波出席并发表讲话。中国高等教育学会教师教育分会副理事长、秘书长朱旭东参加会议。本次会议贯彻落实党的二十大精神、全国教育大会精神和全国两会精神，总结中国高教学会过去一年的工作成...
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