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人才培养 | 问道丽娃河 薪火永相传——2026年CTER-ICI博士...
2026-05-07
入夜海棠初沐雨,春光正好读书时。又一年春日,教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心(以下简称CTER)与教育部普通高校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所(以下简称ICI)2026年博士生互访项目...
学术动态|朱旭东 谢军 时文霞:学位论文写作的研究问题链“同心圆”逻辑...
2026-05-06
摘 要:基于体育学硕士研究生实证类学位论文写作的各个环节无法有效回应学位论文“研究问题”的现实困境和学术界“问题解决”相关的理论,构建了学位论文写作的研究问题链“同心圆”逻辑。以“研究问题”为圆心,由内向外发散,以“提出研究问题—回应研...
CTER党建丨寻沪上梧桐深处,沐百年红色征途
2026-05-05
为持续深化基层党组织建设,丰富党员实践教育形式,推动校际党建共建交流,2026年4月20日,北京师范大学教师教育研究院党支部联合华东师范大学课程与教学研究所党支部,共同开展“寻沪梧桐深处”主题党建研学活动。两校师生党员走进上海历史街巷,以实...
人才培养 | 以赛促教砺师能 深耕课堂育新人——2026年“启师杯”学...
2026-05-04
2026年4月22日,北京师范大学教育学部教师教育研究院2026年“启师杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学(英语)专业教学技能大赛在京师科技大厦A座1511教室顺利举行。
公告 | 中国高等教育学会教师教育分会公告
2026-05-03
经民政部官网(全国社会组织信息公示平台)核实,“全国教师教育学会”未在民政部门登记,与“中国高等教育学会教师教育分会”非同一机构,“全国教师教育学会”的一切活动与我分会无关,请注意加强风险防范。
喜报 | 北师大教师教育研究中心团队成果荣获2025年北京市教育教学成...
2026-05-02
近日,北京市人民政府发布《关于表彰京师奖获奖个人和成果的决定》,2025年北京市教育教学成果奖评选结果正式公布。以北京师范大学教师教育研究中心团队为主要完成人的成果 《精神涵育·跨界共育·数智合育:拔尖创新型教师培养模式探索》 荣获高等教育...
中心“修己•达人”公益项目首场特邀报告:共论教师教育者如何在“如履薄冰...
2026-05-01
为进一步推进北京师范大学教师教育研究中心“修己达人:高校青年教师教育者自我研究与专业发展公益项目”开展,加强中心及各分中心师生与国内外优秀学者的学术交流,中心依托“教师・中国”学术沙龙,邀请国内外知名专家举办系列专题学术讲座。2026年4月...
会议通知 | “精美聚教·育见未来”区域教育优质均衡高质量发展全国学术...
2026-04-30
为深入贯彻党的二十大精神,全面落实教育强国建设的战略部署,推动基础教育高质量发展,构建优质均衡、特色鲜明的现代教育体系,北京师范大学教师教育研究中心与北京市西城区教育委员会联合举办本次全国学术研讨会。会议旨在搭建“高校引领、区域支撑、全国参...
学术交流丨宋萑教授于港教大ICLT2026作主旨报告,分中心代表参与圆...
2026-04-29
香港教育大学于4月21日至23日在大埔校园举办第十届学与教国际会议(ICLT 2026),吸引逾300名教育学者及专业人士参与。来自中国、英国、美国、澳洲、新加坡及文莱等地的知名学者与现场观众分享师资培育的最新趋势,并就教育转型的挑战与创新...
社会服务 | 基于“五生课堂”的教育思想凝练与实践研讨
2026-04-28
为深入推进新时代教师队伍建设,落实山东省教育厅与北京师范大学联合实施的“齐鲁未来教育家项目工程”,4月17日,由教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心(以下简称“中心”)、山东省教育厅主办,山东省中小学师训干训中...
直播预告 | 名师·中国 教育思想沙龙 第2期
2026-04-27
概念启智・思维明理・信念铸魂・实践致远——循本思政教学思想育人的逻辑与路径
2026年4月29日(周三)晚上19:30-20:30
学习共同体丨聚焦新课程理念 提升课堂教学品质——北京市丰台草桥小学“中...
2026-04-24
2026年4月13日,教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心“中小学学习共同体建设研究”项目在北京市丰台草桥小学顺利推进。北京师范大学教师教育研究中心客座教授佐藤学,中心助理研究员、项目主持人于莉莉老师率团队下校...
喜报 | 《读懂教育家精神》入选2026年度 “十本书”
2026-04-24
时值第31个“世界读书日”,《中国教师报》联合数十家出版社发布2026年度“十本书”特色书单。由教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心组编、北京师范大学教师教育研究中心主任朱旭东教授主编、协同六家分中心兄弟单位共同编写的《读懂教育家...
人才培养 | 研读新课标 践行新理念——2025级英语专硕 “木铎良师...
2026-04-23
为深化英语教育专业素养,衔接课标理念与课堂实践,助力学科教学(英语)专硕夯实教学根基,4月17日上午,北京师范大学教师教育研究中心特邀北京市西城区教育研修学院中学英语教研员姜岚静老师做客 “木铎良师”读书论坛,开展以“研读新课标・用好新教材...
汲取京师智慧,共筑安全屏障——中心开展北师大国家安全教育成果展参观学习...
2026-04-22
为深入学习总体国家安全观,增强师生国家安全意识,2026年4月21日,北京师范大学教师教育研究中心组织学生前往主楼四季厅,参观“北京师范大学国家安全教育成果展”。本次展览系统梳理了学校自2021年至2025年在国家安全教育领域的探索历程与标...
CTER党建|红色“1+1”再深化:中心与丰台教育学院共谋“十五五”新...
2026-04-21
4月15日下午,北京师范大学教师教育研究中心(以下简称“中心”)与丰台教育学院联合开展红色“1+1”党建研学活动。活动由北京师范大学教师教育研究院党支部书记李琼主持。
国际交流 | 中心师生参加2026年美国教育研究协会年会
2026-04-20
2026年4月8日至12日,美国教育研究协会(AERA)年会于美国洛杉矶隆重举行,本届年会主题为“不忘历史与想象未来:构建教育研究的新愿景”(Unforgetting Histories and Imagining Futures: Con...
良师善邦 · 启师致远|CTER 2026年第一季度工作简报
2026-04-17
一体多翼·协同赋能 | 面向“十五五”的分中心能力建设专题研讨,推动分...
2026-04-16
为深入贯彻教育强国战略部署,推动中心“1+N”智库联盟从“规模化布局”迈向“内涵式发展”,2026年4月13日上午,教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心(以下简称“中心”)召开一体多翼·协同赋能:面向“十五五”...
教师·中国丨“空间视阈下的师范生专业身份认同研究”学术沙龙举办
2026-04-14
2026年4月13日下午,由教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心主办的教师・中国学术沙龙在英东楼822室举行。本期沙龙以“空间视阈下的师范生专业身份认同研究——基于拉康镜像空间理论”为主题,邀请北京师范大学教师...
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