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《全球教师教育前沿》第二期:教育强国建设背景下高质量教师队伍建设的理论...
2026-05-13
在加快建设教育强国、推进中国式现代化的新征程上,教师作为教育发展的第一资源,其队伍建设水平直接关系到教育现代化的进程与质量。本期《全球教师教育前沿》聚焦"教育强国建设背景下高质量教师队伍建设的理论与实践",汇集学界前沿成果,探寻教师教育高质...
北师大与西城区携手作答:全国学术研讨会聚焦“小而精”“小而美”教育优质...
2026-05-12
当城市发展的步伐加快,胡同深处那些“小巧”的学校,该如何突破空间与资源的局限,走向“精美”与“优质”?2026年5月10日至11日,一场汇聚全国智慧的教育盛会在北京师范大学给出了“西城答案”。两天会期中,来自全国各地的三百余位教育同仁通过开...
人才培养 | 精研教学评融合 赋能英语高质量教学——2025级英语专硕...
2026-05-11
为深化义务教育英语课程改革,落实学科育人目标,优化课堂教学设计与评价体系,2026年4月24日,北京师范大学教师教育研究中心2025级英语专硕“木铎良师”读书论坛活动特邀北京师范大学外国语言文学学院副院长、文理学院外语系主任孙晓慧教授,带来...
分中心动态 | 赓续优秀传统文化 提升幼儿教师文化育人力——第三届教师...
2026-05-10
2026年4月24日,由北京师范大学教师教育研究中心与南阳师范学院联合主办,北京师范大学教师教育研究中心卧龙分中心、南阳师范学院教育科学学院承办,南阳师范学院河南省中小学教师校长研修院、南阳市人民政府机关幼儿园、南阳市第二实验幼儿园协办的第...
会议通知 | 第三届教师教育黄河论坛会议通知 (第一轮)
2026-05-09
当前,人工智能正深刻重塑教育形态,推动教师角色从知识传授者向学习设计者、成长引导者加速转型。2026年政府工作报告明确“深化拓展‘人工智能+’”,教育部同步部署“数字化赋能教师发展行动”,将提升教师数字素养作为建设教育强国的重要支撑。这一变...
会议议程 | 第三届中国教师教育者论坛暨天府教师教育论坛
2026-05-09
为更好地落实“十五五”规划的战略部署,推进教育强国建设,汇聚广大教师教育者,共同探讨深化教师教育改革,构建具有中国特色的教师教育体系,分享教师教育研究成果,提升新时代教师教育者队伍整体质量,北京师范大学教师教育研究中心、四川师范大学拟于20...
聚焦“青蓝对话”:教育家精神引领下的教师发展
2026-05-08
在4月教育学部学术文化节的“德馨共议·五育融通”青蓝对话中,中心两位学者朱旭东教授与叶菊艳副教授围绕“教育家精神与教师发展”话题展开一场兼具学术深度与现实关怀的交流。作为一场跨越十余年师生情谊的学术传承,“青蓝”二字既寓意静气坚守,也象征创...
人才培养 | 问道丽娃河 薪火永相传——2026年CTER-ICI博士...
2026-05-07
入夜海棠初沐雨,春光正好读书时。又一年春日,教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心(以下简称CTER)与教育部普通高校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所(以下简称ICI)2026年博士生互访项目...
学术动态|朱旭东 谢军 时文霞:学位论文写作的研究问题链“同心圆”逻辑...
2026-05-06
摘 要:基于体育学硕士研究生实证类学位论文写作的各个环节无法有效回应学位论文“研究问题”的现实困境和学术界“问题解决”相关的理论,构建了学位论文写作的研究问题链“同心圆”逻辑。以“研究问题”为圆心,由内向外发散,以“提出研究问题—回应研...
CTER党建丨寻沪上梧桐深处,沐百年红色征途
2026-05-05
为持续深化基层党组织建设,丰富党员实践教育形式,推动校际党建共建交流,2026年4月20日,北京师范大学教师教育研究院党支部联合华东师范大学课程与教学研究所党支部,共同开展“寻沪梧桐深处”主题党建研学活动。两校师生党员走进上海历史街巷,以实...
人才培养 | 以赛促教砺师能 深耕课堂育新人——2026年“启师杯”学...
2026-05-04
2026年4月22日,北京师范大学教育学部教师教育研究院2026年“启师杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学(英语)专业教学技能大赛在京师科技大厦A座1511教室顺利举行。
公告 | 中国高等教育学会教师教育分会公告
2026-05-03
经民政部官网(全国社会组织信息公示平台)核实,“全国教师教育学会”未在民政部门登记,与“中国高等教育学会教师教育分会”非同一机构,“全国教师教育学会”的一切活动与我分会无关,请注意加强风险防范。
喜报 | 北师大教师教育研究中心团队成果荣获2025年北京市教育教学成...
2026-05-02
近日,北京市人民政府发布《关于表彰京师奖获奖个人和成果的决定》,2025年北京市教育教学成果奖评选结果正式公布。以北京师范大学教师教育研究中心团队为主要完成人的成果 《精神涵育·跨界共育·数智合育:拔尖创新型教师培养模式探索》 荣获高等教育...
中心“修己•达人”公益项目首场特邀报告:共论教师教育者如何在“如履薄冰...
2026-05-01
为进一步推进北京师范大学教师教育研究中心“修己达人:高校青年教师教育者自我研究与专业发展公益项目”开展,加强中心及各分中心师生与国内外优秀学者的学术交流,中心依托“教师・中国”学术沙龙,邀请国内外知名专家举办系列专题学术讲座。2026年4月...
会议通知 | “精美聚教·育见未来”区域教育优质均衡高质量发展全国学术...
2026-04-30
为深入贯彻党的二十大精神,全面落实教育强国建设的战略部署,推动基础教育高质量发展,构建优质均衡、特色鲜明的现代教育体系,北京师范大学教师教育研究中心与北京市西城区教育委员会联合举办本次全国学术研讨会。会议旨在搭建“高校引领、区域支撑、全国参...
学术交流丨宋萑教授于港教大ICLT2026作主旨报告,分中心代表参与圆...
2026-04-29
香港教育大学于4月21日至23日在大埔校园举办第十届学与教国际会议(ICLT 2026),吸引逾300名教育学者及专业人士参与。来自中国、英国、美国、澳洲、新加坡及文莱等地的知名学者与现场观众分享师资培育的最新趋势,并就教育转型的挑战与创新...
社会服务 | 基于“五生课堂”的教育思想凝练与实践研讨
2026-04-28
为深入推进新时代教师队伍建设,落实山东省教育厅与北京师范大学联合实施的“齐鲁未来教育家项目工程”,4月17日,由教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心(以下简称“中心”)、山东省教育厅主办,山东省中小学师训干训中...
直播预告 | 名师·中国 教育思想沙龙 第2期
2026-04-27
概念启智・思维明理・信念铸魂・实践致远——循本思政教学思想育人的逻辑与路径
2026年4月29日(周三)晚上19:30-20:30
学习共同体丨聚焦新课程理念 提升课堂教学品质——北京市丰台草桥小学“中...
2026-04-24
2026年4月13日,教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心“中小学学习共同体建设研究”项目在北京市丰台草桥小学顺利推进。北京师范大学教师教育研究中心客座教授佐藤学,中心助理研究员、项目主持人于莉莉老师率团队下校...
喜报 | 《读懂教育家精神》入选2026年度 “十本书”
2026-04-24
时值第31个“世界读书日”,《中国教师报》联合数十家出版社发布2026年度“十本书”特色书单。由教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心组编、北京师范大学教师教育研究中心主任朱旭东教授主编、协同六家分中心兄弟单位共同编写的《读懂教育家...
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