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协同提质丨关于召开“‘强师计划’与省级师范大学的机遇与挑战”学术研讨会...2022-07-29 -
循证教师教育与课例研究国际研讨会成功举办！2022-07-28 -
云程发轫 万里可期丨2022年优秀大学生教师教育研究暑期夏令营顺利闭幕2022-07-05 -
跨界教育实践中的教师学习与发展国际研讨会成功举办！2022-06-20 -
2022中非教育学院院长论坛成功举办2022-06-19 -
实验室建设丨教师教育神经科学研究前沿研讨会十一期、十二期顺利举行2022-06-18 -
教师·中国丨助力“强师计划”落地实施：基于国际经验和趋势的反思学术沙龙...2022-06-09 -
明朝即长路，惜取此时心——2019级教师教育专业学术型硕士研究生学位论...2022-06-02 -
招募通知丨田家炳教师教育研究访问学人计划遴选启动啦！2022-06-01 -
北京师范大学教师教育研究所2022年优秀大学生教师教育研究暑期学校报名...2022-05-24北京师范大学教师教育研究所拟于2022年7月4日-7月8日举办“2022年优秀大学生教师教育研究暑期学校”。北京师范大学教师教育研究所坚持“立德树人“，着力培养国家紧缺的教师教育研究和实践人才，从成立初期单一学术型硕士点发展成为包含专业型与... -
2022年“赋能·提质·增效”京师项目学习青年论坛成功举办！2022-05-21 -
【4月29日】《新时代基础教育强师计划》专题研讨会新鲜出炉！2022-04-28 -
政策解读丨教育部教师工作司宋磊副司长受邀到访并做主题报告2022-04-25 -
实验室建设丨教师教育神经科学研究前沿研讨会——道德判断、具身道德主题方...2022-04-19 -
协同提质丨教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研...2022-04-12 -
实验室建设丨教师教育神经科学研究前沿研讨会（七）顺利举行2022-04-12 -
实验室建设丨教师教育神经科学研究前沿研讨会（六）顺利举行2022-03-30 -
两会声音丨庞丽娟：政府工作报告振奋人心2022-03-14 -
“双减”观点丨钟秉林教授：落实“双减”工作 深化教育领域综合改革2022-03-03 -
“双减”观点丨宋萑教授：“双减”要求教师教学思维“变轨”2022-03-03
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