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启师致远，筑梦未来——2022年学术年会面向未来教师培养项目专场2023-01-04 -
第三届京师教师教育青年学人论坛圆满举办2023-01-04 -
专硕专场丨2022学术年会：面向未来教师培养项目专场2022-12-30 -
明日开启丨第三届京师教师教育青年学人论坛2022-12-28 -
实验室建设丨教师教育神经科学研究前沿研讨会——身份认同与团体创造性研究2022-12-28 -
日程揭晓丨2022学术年会：学习贯彻二十大精神，推进教师教育中国式现代...2022-12-27 -
会议预告丨学习贯彻二十大精神，推进教师教育中国式现代化暨北京师范大学教...2022-12-24 -
强师之基·首届中国教师教育者论坛平行分论坛精彩呈现2022-12-24 -
回望来时之路，不忘青椒使命丨2022-2023年度特岗青椒计划秋季学期...2022-12-23 -
中心成功入选中国智库索引（CTTI）来源智库2022-12-21 -
第二届循证教师教育国际研讨会顺利召开2022-12-14 -
实验室建设丨教师教育神经科学研究前沿研讨会——跨学科视角下的学习体验2022-12-13 -
教师·中国丨陈向明：教育叙事行动研究让我们化茧成蝶2022-12-03 -
教师·中国丨孙晓敏：基于心理学前沿方法的司法决策研究2022-12-02 -
强师之基丨首届中国教师教育者论坛（TECH）实践型教师教育者专业素养与...2022-11-30 -
中国乡村教师“领头雁计划”培育项目第二期教学部署启动仪式成功举办2022-11-27 -
教师·中国丨曾文婕：德育课程创新何以可能——来自神经科学的启示2022-11-23 -
学术动态丨朱旭东 施克灿：中国共产党领导下的百年教育（全四卷）2022-11-16 -
教师·中国丨柯立：美国科学教师教育——经验，趋势与反思2022-11-11 -
实验室建设丨教师教育神经科学研究前沿研讨会—视觉优先编码与具身视角下的...2022-11-10
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