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» 新闻
立志笃行 求知不息——2023级学术型硕士论文开题汇报顺利举行
2025-01-09
2024年12月9日上午,北京师范大学教师教育研究院(中心)2023级学术型硕士研究生开题报告会于英东教育楼顺利举行。本次开题报告会分三个平行小组同步进行。
年会专题一丨面向教育强国的教师教育学科发展研讨会
2025-01-09
研讨会由朱旭东教授主持,嘉宾们以“面向教育强国的教师教育学科发展”为主题,围绕“教师教育的强国使命与担当”“教师教育学科发展的战略与挑战”“国优计划背景下高质量教师培养及创新”“人工智能时代的教师教育发展”“教师教育的跨学科交叉与融合及高水...
守正创新:共谱教师教育新篇章丨北京师范大学教师教育研究中心二十周年总结...
2025-01-08
2025年1月4日,教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心(北京师范大学教育学部教师教育研究院)(以下简称“中心”)二十周年总结研讨会暨2024年学术年会于北京召开。年会以“守正创新:共谱教师教育新篇章”为主题,...
第五届京师教师教育青年学人论坛圆满举办
2025-01-06
教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心自成立至今已走过近二十载,中心一直秉持“良师善邦,启师致远”价值使命,致力于探索教师教育学科前沿,始终坚持服务于国家高质量教师培养与队伍建设的重大战略需求,着力培养国家紧缺的...
2024GTES专家报告|葛文林:观念的消亡、观念的缺失与观念的延续:...
2025-01-03
北京师范大学教师教育研究中心2025年新年贺词
2024-12-31
社会服务 | 京师智慧领师道,浦东名师展风采——北京师范大学UGS联合...
2024-12-30
在党和国家高度重视教师队伍建设的背景下,为积极响应新时代教育强国的战略目标,12月下旬,教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心(北京师范大学教育学部教师教育研究院)与上海市浦东新区紧密合作,成功举办了一场前瞻...
学术动态 | 张华军:杜威访华对民国艺术教育的影响(1919—1921...
2024-12-27
简 介:该文章指出杜威在华思想传播和民国时期的艺术教育之间的关系并不是像表面那样毫无交集,而是充满张力。文章探讨发现民国学者对杜威思想的阐释超越了“科学”和“艺术”的二元对立,而和杜威晚期《艺术即经验》有很大呼应,其主张从生命的本性——“...
2024GTES专家报告|Martin Mills:为什么我们必须继续...
2024-12-26
教师·中国 | “课堂评估反思梯度与教师专业学习:新加坡案例”学术沙龙...
2024-12-25
2024年12月23日,为提升教育部普通高校人文社科重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心(北京师范大学教育学部教师教育研究院)学生科研素养并拓宽其国际化视野,同时增加学生与世界知名学者交流学习的机会,中心于英东楼623室成功举办了“教师...
廖伟副院长赴港参加田家炳基金会——田家炳先生105周年诞辰纪念活动
2024-12-24
2024年12月7日,受田家炳基金会邀请,廖伟副院长代表教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心(北京师范大学教育学部教师教育研究院)前往香港参与了田家炳先生105周年诞辰纪念活动。田家炳基金会是由我国著名企业...
社会服务 | 西部教育新篇章:北京师范大学教师教育研究中心助力楚雄州教...
2024-12-23
教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心(以下简称“中心”)与楚雄彝族自治州(以下简称“楚雄州”)携手合作,共同探索高校与中小学教育实践改进的路径与模式,旨在实现教育的优质均衡发展,满足人民对教育的期待。12月3日至5日,...
教师·中国 沙龙预告 | 课堂评估反思梯度与教师专业学习:新加坡案例
2024-12-22
会议通知 | 教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教...
2024-12-21
2024年,是教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心(北京师范大学教育学部教师教育研究院)(以下简称“中心”)成立二十周年的里程碑时刻。兹定于2025年1月3日至5日,在北京师范大学举办2024年度中心学术年会。...
CTER学术委员会委员、兼职教授顾青教授荣获英国勋章“Order of...
2024-12-20
教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心(北京师范大学教育学部教师教育研究院)学术委员会委员、兼职教授、伦敦大学学院顾青教授于今年6月14号荣登英国国王寿辰授勋名单,被授予英国勋章“Order of the B...
2024GTES专家报告 | Lynn Paine:关于不确定时期教师...
2024-12-18
人才培养 | 精讲提质 巧练增效——2024级语文专业硕士微课展示活动...
2024-12-17
2024年12月4日下午,北京师范大学教师教育研究中心2024级学科教学(语文)专业硕士第一次微课展示活动在英东楼623室、614室举行。本次微课展示活动由北京师范大学教师教育研究中心叶菊艳老师、赵希斌老师主持,并特邀北京市海淀区教师进修学...
学术动态 | 朱旭东:以高质量循证实践答好教育高质量发展之问
2024-12-16
教育高质量发展是教育强国建设的具体表现,也是所有教育实践追求的具体目标。这个目标的实现要用什么标准来衡量?面对这一重要问题,我们要以高质量循证实践答好教育高质量发展之问。循证教育实践有别于传统教育实践和决策具有的经验性、上级指令性等特征,能...
人才培养 | 变革当下 塑造未来 ——2024级专业硕士赴北京四中见习...
2024-12-12
为加深学生对统整课程“课程与教学论”专题的理解,2024年11月12日上午,北京师范大学教师教育研究院(中心)2024级全日制学科教学英语与语文专业硕士在宋萑老师的带领下前往北京四中,开展了主题为“课程与教学论”的教育见习活动。
2024GTES专家报告 | 丸山恭司:探索全球教师教育共同体的可能性...
2024-12-11
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